2016年八年级数学下册 5.3 分式的加减法(第1课时)课件 (新版)北师大版PPT.pptVIP

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2016年八年级数学下册 5.3 分式的加减法(第1课时)课件 (新版)北师大版PPT

3 分式的加减法第1课时;1.掌握同分母的分式加减法的法则，能熟练进行同分母的分式加减法的运算. 2.会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 3.在学习过程中体会类比思想的运用，学会知识的迁移.;问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?;问题2：2011年,2012年,2013年某地的森林面积(单位：公顷)分别是S1，S2，S3，2013年与2012年相比,森林面积增长率提高了多少?;例1 计算：;(2);-1;2.计算：;分式的通分：根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式. 通分的关键是确定几个分式的公分母，通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，也叫最简公分母.;例2 通分;(3);分式的最简公分母是（） A.12xyz B.12x2yz C.24xyz D.24x2yz;异分母的分数如???加减？;你认为异分母分式的加减应该如何进行？比如:;例2;（2）;1.计算：;解：原式;2.计算:;1.（金华·中考）计算;2. 阅读下面题目的计算过程. ① =　　　　　　　　　　　　　　　　　② = ③ = ④ （1）上述计算过程，从哪一步开始错误，请写出该步的代号_______；（2）错误原因___________；（3）本题的正确结果为： . ;3.（贵阳·中考）先化简：当b=-1时，再从-2a2的范围内选取一个合适的整数a代入求值.;1.学习了分式的加减法法则.;2.注意的几点：