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经济转型期企业高层管理团队特征与战略变革的实证研究
张平
(华南理工大学工商管理学院,广州510640)
摘要:在动态环境中,企业为适应环境的变化不断调整战略以成为常态,但关于高层管理团队特征与战略变
革之间关系的研究并不多见,本文对此进行了分析。通过对我国深沪两市的372家上市公司的实证分析,结果
表明,在我国企业中高层管理团队的年龄异质性与战略变革正相关。
关键词:高层管理团队;团队特征;战略变革
征的差异化,相对的,同质性就是指团队成员之
1 引言
间以上特征的相似性。团队的人口背景特征和异
作为西方管理学重要组成部分之一,战略管 质性都会影响企业的战略决策。
理越来越受到企业管理者的重视。随着经济全球 管理的判断力、管理者改变的积极性和倾向是
化的到来,一个企业的管理者最关心的问题已经 企业战略变革的主要推动力量J。学者们的研究已
不是单纯的“稳定而可观的利润”,更关心的是 经表明TMT的人口统计学特征与管理者的决策倾向
“精心设计有效的战略”…,由此战略的重要性可 和实际的管理判断力相关HJ,例如,平均年龄低、
见一斑。能设计出有效的战略固然理想,但是没 任期短和学历高的团队被认为是喜欢冒险、主动进
有任何一套方案是可以一劳永逸的。随着环境的 行变革瞪1;异质性高的TMT具有多样的信息来源和
变化,企业也要对原有的战略进行修改以适应环 不同的技能∞J,这使团队获得了对于同一信息的不
境,使企业能够保持平稳、正常运作,战略变革 同观点、多层次的解释,由信息一决策理论可知,
应运而生。高层管理团队(topmanagementteam, 这保证了异质性的高层管理团队有较高的决策质量,
TMT)是由负责制订和实施企业战略的关键管理加速了组织变革和组织的发展H1。
人员组成,在企业战略管理的整个过程中都发挥
3研究假设
了决定性作用,但有关企业高层管理团队特征与
战略变革之间关系的研究并不多见,本文将对这 3.1团队教育水平
一问题进行实证分析。 教育水平反应的是个人的认知能力,较高的
教育水平表明具有较强的学习能力和有能力适应
2文献综述
变化,在变化激烈、复杂的环境中仍能保持清晰
自Hambrick和Mason提出“高层梯队理论
的思路。同时教育水平越高,获得所需信息的能
echelons
(upper theory)”以来,战略领导者的研究力也越强。高层管理团队的平均教育水平被认为
就从领导者个人的特征、行为、领导风格等纯粹 是影响企业战略选择的一个重要因素。Cho、Ham-
个体的研究转向以高层管理团队的研究为主,而 brick和Chen认为高层管理团队的教育水平是战略
这些又以关注高层管理团队特征的影响为主【2J。 决策的一个前因变量,研究结果表明,高层管理
高层管理团队的特征可分为团队成员的人口背景 团队平均教育水平越高的企业,其战略行动的可
traits)和团队异质性(TMT见性越高、范围越广和速度越快哺-。
特征(demographic
一个团队的社会认知复杂水平也与团队平均
heterogeneity),TMT的人口背景特征主要是指团队
成员平均年龄、团队任期、教育水平等;高层管 教育水平正相关,而社会认知复杂水平是高层管
理团队的异质性是指上述团队成员
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