学前儿童发展心理学的基本问题-幼儿教育篇447.pptxVIP

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2018-01-06 发布于湖北
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学前儿童发展心理学的基本问题-幼儿教育篇447.pptx

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学前儿童发展心理学的基本问题-幼儿教育篇447.pptx

第二章学前儿童发展心理学的基本问题;第一节学前儿童发展的含义、过程和特点;1、个体发展的历程;2、个体发展的内涵;3、骨骼肌肉系统的生长;4、幼儿期儿童运动能力的发展;年龄;年龄; 个体的心理发展：认知发展、社会性的发展;二、学前儿童身心发展的过程及特征;（一）个体身心发展的年龄阶段划分;（二）学前儿童身心发展的阶段与特征;（二）学前儿童身心发展的阶段与特征;（二）学前儿童身心发展的阶段与特征;三、学前儿童心理发展的趋势; 第二节学前儿童发展的一般规律;;二、学前儿童发展的一般规律;（二）心理发展的可变性与稳定性;（三）心理发展的普遍性与多样性;（四）心理发展的方向性、顺序性与不可逆性;（六）心理发展的不平衡性和个体差异性;;;发展的关键期一些心理发展关键期列举;第三节影响学前儿童心理发展的因素;;二、环境