2018年江苏省徐州市高中数学 第1章 三角函数 1.3.1 三角函数的周期性学案（无答案）苏教版必修4.docVIP

1．3．1 三角函数的周期性 主备 审核 【学习目标】 了解周期函数的概念。会判断一些简单的、常见的函数的周期性，并会求一些简单三角函数的周期。 【学习过程】 一、问题情境： 问题1、通过前面的学习，我们知道角与的终边是 的，即：每当角增加（或减少）2，所得角的终边与原来角的终边 ，故两角的正弦、余弦值也分别 ，所以正弦、余弦函数值的变化呈现出周而复始的现象。哪个公式能反映正弦、余弦值的这一变化规律呢？ 问题2、若记，上述公式说明：对于任意的，都有 ，若记，上述公式说明：对于任意的，都有 ，正弦、余弦函数所具有的这种性质称为周期性。若一般函数的函数值具有“周而复始”的变化规律，即周期性，如何用代数形式描述这一规律？ 二、建构数学 1、周期函数的定义：一般地，对于函数，如果 ，使得定义域内的 ，都满足 ，那么函数就叫做周期函数，非零常数T叫做这个函数的周期。 思考：（1）一个周期函数的周期有多少个？ （2）周期函数的图像具有什么特征？ 2、最小正周期的定义：对于一个周期函数，如果在它所有的周期中 那么这个最小的正数就叫做的最小正周期。 结论：正弦函数和余弦函数都是周期函数， 都是它们的周期，它们的最小正周期都是 。 思考：正切函数是不是周期函数？若是周期函数，其周期是什么？最小正周期是什么？ 说明：今后本书中所说的周期，如果不加特别说明，一般都是指函数的最小正周期。 3、概念辨析： （1）若T是周期函数的周期，则kT(k)都是的周期，对吗？ （2）是周期函数吗？为什么？ （3）函数(为常数)是不是周期函数？如果是，最小正周期是什么？ 总结：对于周期函数的定义需注意那几点？ 三、数学应用 例1、下列图像所表示的函数是不是周期函数？若是，指出它的最小正周期。 例2、若钟摆的高度h(mm)与时间t(s)之间的函数关系如图所示， （1）求该函数的周期 （2）求t=10s时钟摆的高度 20 例3、求函数f(x)=cos3x的周期。 结论：一般地，函数y=Asin()及y=Acos()， （其中A，为常数，且A0）的周期T= 。 四、巩固练习： 1、求下列函数的周期：（1）y=2cos3x (2) y=sin （3） （4） 2、设，则函数的最小正周期为 3、函数的周期不大于2，则正整数的最小值是 4、设是定义在R上，以2为周期的函数，当时，.求及的值． 5、已知，其中，当自变量x在任何两个整数间（包括整数本身）变化时，至少含有一个周期，求最小正整数k的值. 1 o t/s 10 50 h -2 -4 6 4 2 y 0 x -6 -2 -4 6 4 2 y 0 x -6 -2 -4 6 4 2 y 0 x -6 -2 -4 6 4 2 y 0 3 2 1