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2018版高考数学 大题狂练系列(第01期)综合模拟练03 理
综合模拟练03
1.已知数列的前项和满足: .
(1)数列的通项公式;
(2)设,且数列的前项和为,求证: .
【答案】(1)(2)见解析
试题解析:(Ⅰ)解:当时, ,所以,
当时, ,即, , ,
所以数列是首项为,公比也为的等比数列,
所以.
(Ⅱ)证明: .
由,
所以,
所以.
因为,所以,即.
点睛:给出与的递推关系求,常用思路是:一是利用转化为的递推关系,再求其通项公式;二是转化为的递推关系,先求出与之间的关系,再求. 应用关系式时,一定要注意分两种情况,在求出结果后,看看这两种情况能否整合在一起.
2.如图,在三棱柱中,侧面底面, , ,点, 分别是, 的中点.
(1)证明: 平面;
(2)若, ,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)详见解析;(2).
试题解析:
(1)证明:取的中点,连接, ,
是的中点, ,
是三棱柱, ,
, 平面,
是的中点, , 平面,
平面平面,
平面;
分别以, , 为轴, 轴, 轴,建立如图的空间直角坐标系,
由题设可得, , , , , ,
设是平面的一个法向量,
则 令, ,
, ,
直线与平面所成角的正弦值为.
点睛:(1)求直线与平面所成的角的一般步骤:
①找直线与平面所成的角,即通过找直线在平面上的射影来完成;
②计算,要把直线与平面所成的角转化到一个三角形中求解.
运用空间向量,将线面角转化为直线的方向向量与平面法向量夹角,考查化归思想与方程思想.利用空间向量求线面角有两种途径:一是求斜线和它在平面内射影的方向向量的夹角(或其补角);二是借助平面的法向量.
3.某班为了提高学生学习英语的兴趣,在班内举行英语写、说、唱综合能力比赛,比赛分为预赛和决赛2个阶段,预赛为笔试,决赛为说英语、唱英语歌曲,将所有参加笔试的同学(成绩得分为整数,满分100分)进行统计,得到频率分布直方图,其中后三个矩形高度之比依次为4:2:1,落在的人数为12人.
(Ⅰ)求此班级人数;
(Ⅱ)按规定预赛成绩不低于90分的选手参加决赛,已知甲乙两位选手已经取得决赛资格,参加决赛的选手按抽签方式决定出场顺序.
(i)甲不排在第一位乙不排在最后一位的概率;
(ii)记甲乙二人排在前三位的人数为,求的分布列和数学期望.
【答案】(I);(II)(i);(ii)分布列见解析,期望为 .
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,参加决赛的选手共6人,
(i)设“甲不在第一位,乙不在最后一位”为事件,
则,
所以甲不在第一位、乙不在最后一位的概率为.
(ii)随机变量的可能取值为0,1,2,
,,,
随机变量的分布列为:
因为,
所以随机变量的数学期望为1.
4.如图,设椭圆: ,长轴的右端点与抛物线: 的焦点重合,且椭圆的离心率是.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)过作直线交抛物线于, 两点,过且与直线垂直的直线交椭圆于另一点,求面积的最小值,以及取到最小值时直线的方程.
【答案】(Ⅰ); (Ⅱ)面积的最小值为9, .
试题解析:
(Ⅰ)∵椭圆: ,长轴的右端点与抛物线: 的焦点重合,
∴,
又∵椭圆的离心率是,∴, ,
∴椭圆的标准方程为.
面积.
令,则, ,
令,则,即时, 面积最小,
即当时, 面积的最小值为9,
此时直线的方程为.
5.已知函数.
(1)当时,求函数的图象在处的切线方程;
(2)若函数在定义域上为单调增函数.
①求最大整数值;
②证明: .
【答案】(1);(2)①2;②见解析.
试题解析:(1)当时, ,∴,
又,∴,
则所求切线方程为,即.
(2)由题意知, ,
若函数在定义域上为单调增函数,则恒成立.
①先证明.设,则,
则函数在上单调递减,在上单调递增,
∴,即.
同理可证,∴,∴.
当时, 恒成立.
当时, ,即不恒成立.
综上所述, 的最大整数值为2.
6
在极坐标系中,曲线,曲线.以极点为坐标原点,极轴为轴正半轴建立直角坐标系,曲线的参数方程为(为参数).
(1)求的直角坐标方程;
(2)与交于不同四点,这四点在上的排列顺次为,求的值.
【答案】(1), (2)
【解析】(1)因为,
由得,
所以曲线的直角坐标方程为,
由得,
所以曲线的直角坐标方程为: .
(2)
不妨设四个交点自下而上依次为,它们对应的参数分别为.
则, ,
所以.
点睛:考察极坐标参数方程化普通方程,对于直线要特别注意直线参数方程中t的几何意义,借助t的意义来表示线段长会很方便.
7.选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(Ⅰ)若a=2时,解不等式: ;
(Ⅱ)对任意实数x,不等式恒成立,求实数a的取值范围.
【答
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