2018版高考数学 滚动检测04 第一章到第六章综合同步单元双基双测(B卷)文.docVIP

2018版高考数学 滚动检测04 第一章到第六章综合同步单元双基双测(B卷)文.doc

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2018版高考数学 滚动检测04 第一章到第六章综合同步单元双基双测(B卷)文

第一章到第六章综合 (测试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 考点:平面向量的模与数量积 2. 【2018河南郑州联考】已知都是实数,那么“”是“”的 ( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】试题分析: 可能推出,反之成立,故充分不必要条件,故正确答案是A. 考点:充要条件. 下列函数中,既是偶函数又在区间内是增函数的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:当时,在内递减,所以A错误,在是减函数,所以B错误,为奇函数,所以D错误,故选C. 考点:函数奇偶性和单调性. 4. 若O是△ABC所在平面内一点,且满足|-|=|+-2|,则△ABC一定是 A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【解析】 试题分析:根据题意有,即,从而得到,所以三角形为直角三角形,故选B. 考点:向量的加减运算,向量垂直的条件,三角形形状的判断. 5. 【2018广东华南师大一模】函数的图象大致为( ) 【答案】B 考点:函数的图象. 把函数的图像向右平移个单位,再把所得函数图像上各点的横坐标缩短为原来的,所得函数的解析式为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 考点:三角函数的图形变换. ,其中,给出四个结论: ①函数是最小正周期为的奇函数; ②函数的图象的一条对称轴是; ③函数图象的一个对称中心是; ④函数的递增区间为.则正确结论的个数为( ) A.4个 B. 3个 C. 2个 D.1个 【答案】B 【解析】 试题分析: 所以函数的最小正周期为,但函数不是奇函数,故①错;由得对称轴方程为,当时,对称轴方程是,故②正确;由得对称轴中心坐标为,当时的对称中心为,故③正确;由得函数的递增区间为,故④正确,所以正确的命题有三个,故选B. 考点:三角函数的图象与性质. 8. 设是由正数组成的等比数列,公比q=2,且a1a2a3…a30=,则a3a6a9…a30=( ) A.210 B.215 C.216 D.220 【答案】D 【解析】 考点:等比数列的性质及通项公式 9. 已知变量满足约束条件,若直线将可行域分成面积相等的两部分,则目标函数的最大值为( ) A.-3 B.3 C.-1 D.1 【答案】D 【解析】 试题分析:作出不等式组表示的平面区域,如图所示,直线恒过定点,要使其平分可行域的面积,只需过线段的中点即可,所以,则目标函数,平移直线,由图知当目标函数经过点时取得最大值,即,故选D. 考点:简单的线性规划问题. 10. 【2018湖南长沙长郡中学高三摸底】若函数在单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 考点:导数与单调区间. 【思路点晴】函数在单调递增,也就是它的导函数恒大于等于零,我们求导后得到恒成立,即,所以在区间的端点要满足函数值小于零,所以有.解决恒成立问题有两种方法,一种是分离参数法,另一种是直接用二次函数或者导数来讨论. 在区间上有且只有两个极值点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:当时,函数,周期,结合函数的图象,在区间内只有一个极值点不合题设,所以答案A被排除;当时,函数,周期,结合函数的图象,在区间内只有一个极值点不合题设,所以答案B, D被排除,故只能选答案C. 考点:三角函数的图象和性质. 【易错点晴】本题是以极值点的个数为背景给出的一道求范围问题的问题.解答时常常会运用导数求解,这是解答本题的一个误区之一,这样做可能会一无所获.但如果从正面入手求解,本题的解题思路仍然难以探寻,其实只要注意到本题是选择题可以运用选择的求解方法之一排除法.解答本题时充分借助题设条件中的四个选择支的答案提供的信息,逐一验证排除,最终获得了答案,这样求解不仅简捷明快而且独辟问题解答跂径. 12. 设是定义在上的函数,其导函数为,若,,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为( ) A. B.

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