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2018版高考英语考试大纲解读 专题01 考核目标与要求
考核目标与要求解读
一、语言知识
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为 3500 左右。
【解读】
短短46个字,却蕴含了极大的信息量,高考所考的词汇、语法、话题等已全部包括。
牢牢抓住?“稳中有变,重在稳”?的特点
纵观近几年全国卷英语试题,皆基于英语学科必备知识、关键能力、学科素养及核心价值命制,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。
选材难度水平呈阶梯分布,题目类型多样且难易搭配合理,考查要点覆盖面广,但难度基本保持一致,试题不偏不倚,不奇不怪,考查英语核心基础知识和基本技能,平时一些模棱两可或较难的语言现象不要纠结,坚决抛弃,如behavior是可数还是不可数名词; 是in a condition还是in condition等。?
一些偏难、偏怪、生词量较大、话题太偏离学生太远的阅读训练都不是正确的训练路子。
16. 简单句的基本句型
17. 主谓一致
18. 并列复合句
19. 主从复合句
(1) 宾语从句 (2) 状语从句 (3) 定语从句
(4) 主语从句 (5) 表语从句
20. 间接引语
21. 省略
22. 倒装
23. 强调
24. 虚拟语气
【解读】
以上语法项目包含了高中所学的重要语法项目,有利于高考备考。这些语法项目常见于单项填空、语法填空、完形填空和短文改错等题型中。
核心语法,构建网络,不纠缠“偏难怪”
词法、句法、章法是语法的灵魂,对于这三个要素要形成体系,不要支离破碎地学习,尽量掌握核心内容,不要把重心放在“偏难怪”且有争议的语法现象上。可以制作一个语法知识本,以梳理核心语法知识,形成自己的知识网络,进而提升借助语法进行阅读和写作的能力。
如牢记常见的不可数名词,如advice, equipment, evidence, fun, furniture, ?information, luck, news, luggage/baggage, progress等
牢记核心的词形变化,如warm—warmth, argue—argument, strong—strength, just—justice, unjust—injustice, explain—explanation等。
(28) 偏爱和优先选择 (Preference)
(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)
(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)
(31) 表扬和鼓励 (Praise and encouragement)
(32) 责备和抱怨 (Blame and complaint)
(33) 冷淡 (Indifference)
(34) 判断与评价 (Judgement and evaluation)
3. 情感 (Emotions)
(35) 高兴 (Happiness)
(36) 惊奇 (Surprise)
(37) 忧虑 (Worries)
(38) 安慰 (Reassurance)
(39) 满意 (Satisfaction)
(40) 遗憾 (Regret)
(41) 同情 (Sympathy)
(42) 恐惧 (Fear)
(43) 愤怒 (Anger)
4. 时间 (Time)
(44) 时刻 (Point of time)
(45) 时段 (Duration)
(46) 频度 (Frequency)
(47) 时序 (Sequence)
5. 空间 (Space)
(48) 位置 (Position)
(49) 方向 (Direction)
(50) 距离 (Distance)
6. 存在 (Existence)
(51) 存在与不存在 (Existence and Non-existence)
7. 特征 (Features)
(52) 形状 (Shape)
(53) 颜色 (Colour)
(54) 材料 (Material)
(55) 价格 (Price)
(56) 规格 (Size)
(57) 年龄 (Age)
8. 计量 (Measurement)
(58) 长度 (Length)
(59) 宽度 (Width)
(60) 高度 (Height)
(61) 数量 (Number)
9. 比较 (Comparison)
(62) 同级比较 (Equal comparison)
(63) 差别比较 (Comparative and superlative)
(64) 相似和差别 (Similarity and difference)
10. 逻辑关系 (Logical relations)
(65) 原因和结果 (Cause and effect)
(66) 目的 (Purpose)
11.
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