浅析成人高等教育教务管理网络化.docVIP

精品论文 参考文献 浅析成人高等教育教务管理网络化 黄 琳　　 　　 （闽西职业技术学院成教处 福建 龙岩 364021） 　　中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：41-1413（2011）11-0000-01 摘 要:高等职业院校中成人教育的教务管理的发展必然趋势就是管理网络化。本文从成人教育教务管理方式创新，收效快；节省劳动，效率高等优势中体现其重要性。并着重从教务管理网络化的教学资源管理、学籍管理工作、教学信息管理工作、成绩管理工作、教材管理工作中体现其教务管理网络化的必要性。 关键词：成人高等教育 教务管理 网络化 Analysis of network-based adult education educational administration HUANG Lin (Adult Education Office of Minxi Vocational College，Longyan,364021，China) Abstraction：Adult education, higher vocational institutions in the academic management of the inevitable trend of development is the management network. In this paper, adult education, educational management of innovation, the effect is fast; save labor, high efficiency advantages reflect its importance. And focus on network management from the academic teaching resources management, school management, teaching information management, performance management, materials management to their academic work reflects the need for network management. keyword:adult education； educational administration；network； 　　随着招生人数逐年上升和信息时代的到来，网络技术的运用已经使成人教育观念、模式、方法、手段等发生了巨大的变化，由此带来的繁杂的教务管理工作与管理模式，管理水平和管理设施之间的矛盾日益显现。教务管理作为成人高等教育办学中的一项重要内容，它直接关系到办学的质量和工作效率。实现教务管理网络化，高效开展成人教育教务管理，已经成为成人高等教育发展的必然趋势。 　　一、网络化是成人高等教育的必然趋势 　　1.成人高等教育网络化的现状 　　在国外，网络化学习受到人们的普遍欢迎。美国名校如麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛商学院等，都开始推广网络教学。在国内，经过几年的探索实践，特别是68所高等学校开展现代远程教育试点以来，共开发课件1800余门，累计注册在校生规模达到400多万人，并且已连续三年招生人数近100万，普通高等学校设立校外学习中心3000多个，中央电大开放教育试点设立教学站2800多个，中央电大公共服务体系900多个，合作专业基本涵盖财经、文史、理工、师范、艺术以及医药护理等144个热门专业，网上资源总量已达到900G。我国已经初步具备了建立资源共享、学分转移与学分互认的资源管理机制的前提条件，以及平台兼容和技术支持，为学习者提供随时随地可获得学习资源、学习支助服务的技术环境。 　　随着网络时代的到来，还可能会涌现出许多的虚拟大学。目前已出现了许多新形式大学，如美国的菲尼克斯大学、美国开放大学、西部州长大学、密西根虚拟大学等虚拟大学，甚至“虚拟联合大学”。这些大学的专职教师很少，校区极为狭小甚至没有校园，但他们拥有相当庞大的兼职教师来提供在线教材和购买了许多在线教材。这些高等教育学校已经成为了彻底的网络大学。 　　2.成人高等教育网络化的优势 　　近年来普通高等教育的快速发展，使更多人接受到了高等教育，高等教育已经日益贴近社会。虽然高等教育已经在社会服务、经济发展等各个方面起到了许多重要作用，但是随着社会经济的发展，人们越来越觉得普通高等教育已无法更好地满足社会需要。而成人高等教育的网络化发展可以缓解这种矛盾，补充和促进高等教育的发展。网络化可以使得教学不受时间和空间限制，为人们提供了灵活的学习方式，人们可以通过网络