试论构建和谐社会进程中高等教育自学考试的发展研究.pdfVIP

试论构建和谐社会进程中高等教育自学考试的发展 ·53· 试论构建和谐社会进程中高等 教育自学考试的发展 白晶光 (大连外国语学院) 党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建 设的决定》(以下简称《决定》)，明确提出要构建社会主义和谐社会，并 强调把建设和谐社会摆在我国社会发展的重要地位。高等教育自学 考试作为我国高等教育的主要形式之一，有着其他高等教育形式不可 比拟的特点和优势，在构建社会主义和谐社会中将起到不可替代的作 用。同时，构建社会主义和谐社会的提出，为高等教育自学考试的发 展指明了全新的、科学的方向，开拓了更加广阔的空间。 一、社会主义和谐社会的深刻内涵 胡锦涛总书记指出：构建社会主义和谐社会，是中国共产党从全 面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出 的一项重大任务。温家宝总理具体阐述了社会主义和谐社会的内涵： 社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、 安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会的内涵十分广泛而深 刻，我们可以从以下几个方面来理解和把握： 1．和谐社会是充满创造力的社会 十六届四中全会《决定》强调，要激发各行各业人们的创造活力，坚 决破除各种障碍，增强全社会的创造活力，使一切有利于社会进步的创 造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果才能 得到肯定。这说明，我们要构建的和}皆社会是富有创造活力的社会。 2．和谐社会是利益协调发展的社会 在社会主义市场经济不断深入发展的过程中，出现了社会成员之 间的收入不均、利益分化等问题。构建和谐社会就是要妥善协调各方 面的利益关系，正确处理人民内部矛盾；正确反映和兼顾不同方面群 ·54· 自学考试与和谐社会建设 众的利益；要建立健全处理人民内部矛盾的工作机制和社会利益协调 机制；引导群众以合法的形式表达利益要求，解决利益矛盾，自觉维护 安定团结。因此说，利益关系协调发展是构建和谐社会的内在要求。 3．和谐社会是稳定有序的社会 十六届四中全会《决定》指出，要坚持稳定压倒一切的方针，落实 维护社会稳定的工作责任制。要建立健全社会预警体系，有效发挥司 法机关惩治犯罪、化解矛盾和维护稳定的职能作用，加强和完善社会 治安综合治理工作机制，依法打击各种犯罪活动，保障人民生命财产 安全。这说明，稳定有序是和谐社会的主要特点。 4．和谐社会是和睦相处的社会 在社会主义市场经济条件下，竞争是必要的，但竞争离不开合作。竞 争是提高效率的手段，而不是目的。因此，党和政府特别要求社会公民要 在全社会大力提倡团结互助、扶贫济困的良好风尚，形成平等友爱、融洽和 谐的人际关系环境。这就表明了和睦相处是和谐社会的基本特征。 二、高等教育自学考试的特点 教育以培养人、塑造人为根本宗旨，是构建和谐社会的内在动力 和基本保证。高等教育具有培养人才、发展科技、服务并推动经济发 展等三大功能，承担着促进全面建设小康社会的重任。自学考试作为 高等教育的有机组成部分，在构建社会主义和谐社会中具有特殊的意 义和作用，因为自学考试与其他形式的高等教育相比，具有鲜明的特 点和独特的优势。 1．考试的严肃性和文凭的权威性 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分，担负着为国 家培养专门人才的责任。自学考试是国家教育法确立的教育制度，是 国家考试。考试机构按照国家规定的高等教育的规格和标准对自学 者进行高等教育层次的学历考核，国家承认毕业者学历。因此，高等 教育自学考试具有高度的权威性和严肃性。在考试管理方面，高等教 育自学考试机构健全，系统完备。长期以来，在各级教育行政部门、考 试机构、主考学校和助学单位的共同努力下，自学考试建立了严格规 范的国家考试制度，在计划、命题、考务考籍、助学等方面严格按照国 试论构建和谐社会进程中高等教育自学考试的发展 ·55· 家有关规定进行管理，为确保考试质量、建立较高的社会信誉打下了 坚实的基础。 2．系统的开放性和影响的广泛性