网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

电路精品课程申报.doc

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
电路精品课程申报

72 - 1 - 2008年度山东省精品课程 申报表(高职高专) 课程名称 计算机电路 所属学校 潍坊科技学院 所在院系 中印计算机软件学院 课程层次(高职) 专科 课程类型 理论课(含实践) 所属专业大类名称 电子信息类 所属专业类名称 计算机类 所属专业名称 计算机应用技术 课程负责人 张金宝 联系电话 0536—5108448 上网网址 /jpkc/jsjdl/ 申报日期 2008年5月 山东省教育厅制 二○○八年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。 表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。 七、 申报表一律用A4纸打印,在左侧装订成册,一式1份,由所在学校审核同意后盖章,报山东省教育厅高等教育处。 课程名称 计算机电路 学时数 112 课程性质 基础课 专业(技术)基础课 √ 专业课 授课对象 适用专业 计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术 授课人数 500人/年 开课年限 2003年— 2010年 选 用 教 材 情 况 教材名称 计算机电路实用教程 教材类别 √国家“十五”规划教材 √山东省规划教材 √面向21世纪课程教材 课 程 负 责 人 情 况 姓名 张金宝 职称 副教授 学位 硕士 主要教学、科研经历(授课起止时间、所在单位、教学科研情况、获奖情况等) 讲授课程:模拟电子技术基础 专业技术基础课 4学时/周 2届 240人 数字电子技术基础 专业技术基础课 4学时/周 3届 360人 数字逻辑电路基础 专业技术基础课 4学时/周 1届 120人 计算机电路实用教程 专业技术基础课 4学时/周 1届 120人实践教学:(1)2002.9至2003.7???指导03届专科毕业论文???9人 (2)2004.9至2005.6???指导05届专科毕业论文???6人 (3)2005.9至2006.6???指导06届专科毕业论文???9人 (4)2006.9至2007.6???指导07届专科毕业论文???9人 指导学生电路与电子技术、计算机组成原理、计算机体系结构实验及学生电子设计竞赛平均每学期学时数达120学时。 教学研究:(1)中国职教学会《电路技术实践教学模式的探索》课题立项,2007-2008年,主持 (2)山东省职业教育协会《机电一体化技术专业模块化改革教学的实施方案》课题立项,主持 (3)山东省职业教育协会《电工电子技术实践教学模式的研究》课题立项,2007-2009,主持 学术研究:(1)《日光温室温、湿度控制》立项,2002年-2008年,主持 (2)电磁振动授粉器获国家实用新型专利,2004年6月,第一发明人 获奖情况:(1)2000年09月荣获寿光市优秀教师 (2)2000年11月荣获《突出实践环节,培养操作技能》潍坊市教育教学论文一等奖 (3)2002年09月荣获寿光市优秀教师 (4)2004年12月荣获寿光市机电专业教学能手 (5)2006年10月荣获潍坊科技学院优秀教师 主 讲 教 师 情 况(辅导、实验教师等) 姓名 年龄 职称 学位 承担工作 张金宝 40 副教授 硕士 课题负责人,教学和科研 Rachana (印度籍教师) 39 副教授 博士 教学和科研 张虹 40 副教授 硕士 参与教材、教参、音像教材编写、任课 Latif (印度籍教师) 42 副教授 博士 参与教学和科研,指导毕业设计 刘国良 30 讲师 硕士 参与教学和科研,指导毕业设计 刘晓亮 30 讲师 学士 参与教学和实践,指导毕业设计 课程教学情况简介(教学内容是否先进,运用现代信息技术情况、课程及教学改革情况、理论教学与实践教学结合情况、教学效果等) 1、教学内容 《计算机电路》课程体系是教育部电子信息科学与电气信息类课委会颁布教学基本要求

您可能关注的文档

文档评论(0)

ctuorn0371 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档