述程结构“VA得程度补语”研讨.pdfVIP

论文题目：述程结构“V／A+得+程度补语’’研究 学科专业：语言学及应用语言学 申请人：武钦青 指导教师：刘慧清副教授 论文类型：理论研究 中文摘要 述程结构“V／A+得+程度补语是汉语中很有特色的一种结构式。其中有一 类补语，如“要命、要死、可以、不行、惊人、吓人、不得了、了不得等，学 界看法不一，有的学者认为是准副词，也有学者把它们看为固化补语等等，鉴于 其特殊性，本文详细分析了它们的共性与差异，并且从句法、语义及语用角度全 面考察这类述程结构，以期为对外汉语教学提供借鉴。 第一章是绪论部分。阐述了选题意义、研究现状及本文研究所采用的理论方 法和语料来源等。 第二章在界定本文研究范围的基础上，对述语“V”、“A’’进行了较为全面 的分类描写，指出“V／A+得+程度补语”主要的句法功能是充当谓语，并分析了 其充当宾语、定语、补语的情况。该结构不同于粘合式述程结构，补语中一般不 能出现宾语，但可用介词“把引介宾语或重复述语动词的形式来表达。 第三章从语义和语用角度对“V／，A+得+程度补语做了全面考察，文中分析 述语和“得”字结构的语义，并指出“V／A+得+程度补语表示的是主观评价或 感受的高程度量。经分析发现该结构多用于口语语体，具有很强的主观性，而夸 张量是其主观量表达的重要手段之一。补语是整个结构的语义重心和焦点所在。 第四章考察了程度补语程度义的获得，分析程度补语的程度义与原语义的联 系，然后从认知域的转变等角度给予解释。 第五章为结语。总结本文的主要观点，并交代须进一步探讨的问题。 关键词：程度补语高程度主观性夸张量认知域 Ⅱ ㈣2 …川…●I mmm■l ㈣5洲5㈣9㈣5 ㈣Y Rese砌onmestrucn鹏of Subject：A “V从+de(得)+deg啪唧leIIlent’’ aIld Major：LinguisticsApplicdLinguistics Candidate：Wh Qinqing ． Thesis AssociateProfessor Super、，isor：LiuHuiqing ofThesis：TheoreticalResearch Bpe Abstract ，111es劬cture a stnJcn鹏iIl compl锄ent’’is of‘‘V／A+de(得)+degree special wimsuch alinese，especiallyde莎ee for di毹rentn锄es liaobude(了不得)”．Sch01ars百ve ‘‘hard—wired soon． Becauset11ese arc complements”，and c01l】【pleIIlentsp矾cular， we mes砌laritiesanddi丘．e嗽lceSbetweentllemi11mis analyze paper．Besid鹪，we t11e t11elevelof studys仃