浅谈民族声乐真假混合声训练.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈民族声乐真假混合声训练 河南省济源市群众艺术馆 苗园园 混合声是真声和假声两种声音的混合整体，它既含有明亮、结实的真声色彩，又具有假声的柔和、圆润和高位置。真声是人的自然音域，不用什么力量就可以唱出来的声音，声音虽然结实，但音域狭窄；假声虽然能唱的很高，但声音虚弱，没有力度和质感。真假声脱节，就会出现音色不统一，音量不均衡。沈湘教授说：“不管是真声还是假声，任何一种机能在唱的时候都不能单独使用。”因此要将真声和假声有机地结合起来，使歌唱发声在拓展音域时实现平衡过渡，增强自然音区的柔和度和响亮度，使整个音域的音色达到统一协调效果。笔者根据多年的实践，谈谈民族声乐真假混合声训练。 1 用“哼鸣”法训练混合声 哼鸣是声乐初学者甚至声乐学成者常用和必用的一种练声方法，它是获取歌唱时声音高位置的良好手段，可以很好地帮助歌唱者体验头腔共鸣和“面罩”的感觉，对初学者学习和掌握真、假混合声有很大的帮助，这种训练非常简单也非常必要，训练时需注意： 1.1 保持自然直立，双唇微闭，舌尖轻轻抵下牙齿。 1.2 做轻微深吸气后，横膈膜稍微用力，慢慢推动气息流动，瞬息停顿后将声音缓慢松出去，这时感到眉心间有微弱振动感，发出的声音有空空的感觉。 1.3 发好“m”音的关键，首先要注意起音位置高，把声音安放于眉心；其次要注意呼气均匀，不要急促和过度用力，注意声音是哼出来的，不是靠嗓子唱出来的，可以找哭泣和半打哈欠的状态，这样声音集中、圆润，有空间感，且位置统一。 1.4 哼鸣练习要从中声区开始，比较容易找到头腔、鼻腔共振的感觉，气息比较容易控制，声音容易哼得连贯，位置也容易统一。因为高声区的哼鸣往往会造成喉头上提，嗓子用劲，声音憋紧，所以在没有获得中声区练习的感觉时，一般不适宜进行高声区的练习。 1.5 训练时，掀开上口盖，抬起笑肌，做半打哈欠的状态，深吸气后微闭双唇，注意速度要慢，音量要小，不要过于追求音量，注重假声、高位置哼鸣的感觉。 1.6 练习哼鸣方???一定要正确，否则长期的错误练习就会影响声音的质量，出现各种不良的问题。检验哼鸣是否正确的方法，就是边哼边开口闭口，看哼鸣的位置是不是在硬腭以上。哼鸣是声音练习的一个秘诀，因此坚持长期的科学练习，就会对真、假混合声的运用起到很大的帮助。 2 用打开喉咙喊嗓子的方法训练混合声 “打开喉咙”的歌唱方法是打好声音基础的重要环节重要，喉咙是发出声音的必经之路，如果打开的不够合适却想发出一个丰富又圆润的声音是不可能的，同时喉咙又是气息吸出吸进之处。如果喉咙一直闭锁着，声音出不去，就只好去寻找另外的通路，否则就只有闷在里面，出现音色暗淡，不通畅等问题。笔者总结了几条“打开喉咙”的方法： 2.1 用“打哈欠”的办法打开喉咙，是声乐界尽人皆知的有效方法，人在打哈欠的时候喉结就会自然下降，同时，口腔前部的硬腭与后部的软腭也应该适度的张开和抬起，后咽壁兴奋的竖起，随着打哈欠的动作，扩大共鸣腔体的空间，使声音的通道宽敞又通畅，给声音和气息更好的流通打开方便之门。 2.2 以“贴着咽壁吸着唱”的感觉打开喉咙，声音就顺着咽壁唱出来，混合共鸣的音响效果就出来了。“打开喉咙”的喉咙得到了彻底的解放和放松，一种通畅、松弛、圆润、明亮、纯净、灵活的声音便产生了，而且具备假声柔和的特性，这种声音是声音与气息的混合，真声和假声的混合的产物，歌唱者掌握了这种贴着咽壁吸着唱的感觉，就不容易蹭着嗓子唱，也不费嗓子，就可以使声音从上到下，再从下到上沿着咽壁的管道自由地换声、自由地变化音域，扩展音域与统一声区的目的就能够达到，同时通畅的管道可以使歌者更方便、轻松的演唱，声音上下无阻，不论音调的高低、音量的强弱，都使真假声混合得不露痕迹，假声不虚不炸，中低声区胸腔共鸣自然混着高位安放的头腔共鸣，真声区自然混着假声，使真声不白不刺耳，真正有效地做到真中有假、假中有真、声音浑然一体，声音达到较完美的效果。 3 假声位置混合母音的训练 在歌唱过程中声音要始终保持高位置状态，最能体现高位置的声音就是“假声”，唱假声的时候，喉咙一般都要是张开的、松弛的，气息流畅，上下贯通成一条柱形管道，发出的声音柔和、圆润、通畅、统一，演唱时也省劲，但声音不结实。根据假声的音色特点，可以在保持假声的状态下，掺入真声成分，声音就会有明亮、清脆的混合声效果，也拓展了自身音域。 但一定要在不改变假声的歌唱状态下发出声音，使所有字都统一在假声的位置上转换。字的转换要不露痕迹，而且每个字都是在同一位置和通道