第一章 幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健PPT.ppt

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第一章 幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健PPT

生长激素分泌异常引起的疾病: ①垂体性侏儒症:生长激素分泌不足。与同年龄段孩子相比,身材矮小,低30%;或者长到成人之后,身高不足130厘米。但智力正常,身材很匀称。 ②巨人症或者肢端肥大症:生长激素分泌过量。 (二)缺碘——影响甲状腺的功能,缺碘威胁幼儿智力发育。 甲状腺是人体最大的内分泌腺,位于气管的甲状软骨上面。 甲状腺分泌甲状腺激素,碘是构成甲状腺激素的原料。 碘是一种微量元素,但是与儿童的健康息息相关。  大脖子病(地方性甲状腺肿):土壤、水和食物中碘的含量很少所致。  孕妇怀孕期间缺碘,胎儿缺少甲状腺激素,出生后容易得“地方性克汀病”。症状:患儿智力明显低下,有不同程度的听力和语言障碍,身材矮小,上身长,下身短,身材不匀称。(聋、哑、矮、傻) 缺碘的最大威胁是影响婴幼儿的智力发育,造成智力低下,以及听力下降、言语障碍、生长受阻等多种残疾。  我国20世纪90年代统计数据说明,我国有约3500多万人患有地方性甲状腺肿,地方性克汀病约有20多万人。 预防碘缺乏病应在医疗部门指导下合理补碘。 三、卫生保健 (一)组织好幼儿的睡眠,保证充足的睡眠,睡得踏实。 (二)膳食中使用加碘食盐。婴儿补碘应在医生指导下进行。 c.危害:影响面容、咀嚼和说话,易生龋齿。 d.预防:改掉坏习惯;换牙期间,适时拔出乳牙(过晚:双层牙,过早:移位);拔除长期发炎的乳牙,但应采取保隙装置。 D.避免外伤。 E.不用牙咬果壳等硬东西。 F.多吃粗纤维食物,多喝水,少吃甜食。 3、尽早发现、治疗龋齿 不要认为“乳牙迟早要换掉,坏了也没关系”。 (二)培养幼儿良好的饮食习惯 问题:良好的饮食习惯有哪些? 1、定时定量进餐。重视早餐,避免出现低血糖症。 2、细嚼慢咽。 3、不随便弃掉唾液。 唾液(口水)主要是由舌下唾液腺产生,它有帮助分解糖分,利于吞咽,洗净口腔,保护粘膜,防止口臭的功能,由此可知口水的重要性了。 4、饮食要卫生。 5、吃饭时不要说笑打闹。 (三)培养定时排便的习惯 1、为什么?不定时排便,易便秘。 2、养成定时排便的好习惯 婴儿过了半岁,就可培养定时排便的习惯。 幼儿应养成早饭后排便的习惯。 (1)较小的幼儿:有明显的“胃结肠反射”,吃完就想拉。 (2)稍大的幼儿:养成早饭后排便,不要长时间坐便盆(5~10分钟),不排便就起来。 3、防止便秘:多吃蔬菜、水果及一定比例的粗粮。 (四)预防脱肛 1、脱肛——直肠从肛门脱出。脱肛使小孩十分痛苦。 2、常见原因: (1)久痢久泻,使肛门松弛。 (2)长期便秘,排便十分困难。 (3)已有久痢、久泻或便秘,再长时间坐在便盆上。 第五节 泌尿、输尿、贮尿、排尿——泌尿系统 一、泌尿系统的组成 (一)组成:肾脏(泌尿)、输尿管(输尿)、膀胱(贮尿)、尿道(排尿)。 (二)功能 1、排出废物。 2、调节体内水分和无机盐的含量,保持体内环境的相对稳定和维持组织细胞的正常生理功能。 二、幼儿泌尿系统的生长发育特点 (一)肾功能较差,易损失有用物质,也易发生脱水或浮肿。 (二)新陈代谢旺盛,需要水分多,但膀胱容量小,贮尿功能差,由 “无约束”到“有约束”排尿(主动控制排尿的能力差) 婴儿的大脑皮层发育不完善,对排尿尚无约束能力,当膀胱内尿液充盈到一定量时,就会发生不自觉的排尿。幼儿控制排尿的能力是随着年龄的增长逐渐形成的。   控尿能力形成的条件: 一是大脑发育成熟到一定程度, 二是靠训练。  从儿童出生后半岁左右,就可以训练儿童自觉排尿的能力——定期排尿,这样,到三四岁左右,控制排尿的机制就形成了。 遗尿症  遗尿症是指五六岁以后的儿童经常性地尿床、尿裤子。  经常是指五岁儿童每个月至少有两次遗尿,六岁儿童每个月至少有一次遗尿。 器质性遗尿症:由于生理原因而引起的遗尿。 功能性遗尿症:由于心理问题而引起的遗尿。 (三)儿童尿道短,容易发生上行性感染。 幼儿的尿道较短,尤其是女性儿童的更短,再加上尿道离阴道、肛门都很近,易发生尿路感染,男性儿童尿道较长,但有包茎者,可因积垢而引起上行感染。 上行性泌尿道感染——细菌经尿道上行,到达膀胱、肾脏所引起的泌尿道感染。 泌尿道感染的症状:一尿频,二尿急,三尿疼。 泌尿道感染还有可能是先天性泌尿道畸形或寄生虫病。 三、幼儿泌尿系统的卫生保健 (一)定时排尿 (二)预防尿路感染 问题:如何预防? 1、少穿开档裤。 2、厕所、便盆每天洗刷,定期消毒。 3、每晚睡前清洁外阴和屁股。 4、注意女孩的外阴清洁护理,擦大便应从前往后擦。 5、清洁外阴的毛巾、盆要专用,毛巾用后消毒(晒太阳、开水烫)。 (三)充足饮水 好处: 1、保证体内废物能及时随尿排出。 2、充足的尿液对输尿管、膀胱、尿道有冲刷作用,可减少上行性感染。 (四)早发

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