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7 安塞腰鼓4 七年级下册语文课件 免费下载制作课件
《安塞腰鼓》 刘成章 语言卡片 瞳( )仁 羁绊( ) 颤栗( ) 蓦( )然 恬( )静 冗( )杂 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奋 烧灼( ) 晦( )暗 骤( )雨 辐( )射 诵读提示 鼓声起前(1~4),沉稳、期待,中速而有力; 主体部分(5~27),激越、昂扬、饱满、迸发,快速有力,富有层次感; 鼓声落时(28~30),悠远寂静,若有所思,低沉,慢速舒缓而凝重。 * * * tóng jī bàn zhàn lì mò tián rǒng jiá páng bó kàng zhuó huì zhòu fú 但是: 看!—— 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 朗诵比赛 找出课文中合适的词语、短语、句子来评价安塞腰鼓。 的安 塞 腰 鼓 默读课文并思考: 作者歌颂了什么呢? 1 歌颂生命中奔腾的力量 2 歌颂黄土地上生活的人 3 歌颂黄土地上的阳刚之美 4 歌颂承载这一生命的黄土地 本文之所以产生震撼人心的力量,和它的语言是分不开的。你觉得本文语言有怎样的特点? 1 多用短句 如:“发狠了,忘情了,没命了”有力的表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。 你可以再举些例子吗? 修辞手法的运用:排比、反复、比喻 如:“使人想起…” “愈捶愈烈…”(排比) 如:“好一个安塞腰鼓”(反复) 你可以再举些例子吗? 快速的节奏 一个排比接着一个排比,不让人有喘 息的机会,快节奏使内容表达的更热烈, 更激荡,充分表现生命和力量喷薄而出的 神韵 你可以举些例子吗? 写作技巧 1、铿锵的短句。 2、激昂的排比。 3、疾猛的节奏。运用反复 有句内部、句与句、段与段之间的排比。一气呵成,气势磅礴。表现气势的同时渲染了形象。 内容表达更激烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。
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