浅谈高校网络心理健康教育.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈高校网络心理健康教育 沈阳工程学院　辽宁　沈阳　110136 摘　要：网络环境对大学生心理产生着重要影响，也给大学生心理健康教育带来了诸多挑战。本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用，研究如何有效利用网络手段，扎实有效地做好新时期大学生心理健康教育工作。 关键词：高校　网络　心理健康教育 网络作为新时代的产物，具有虚拟性、开放性、针对性、交互性等特点。随着互联网的日趋普及和网上信息资源的急剧增加，网络正在以神话般的速度将其触角延伸到社会生产的各个领域。网络对大学生们的思想、生活和心理健康都会带来深远的影响。 根据互联网络信息中心发布的第21次《中国互联网络发展状况统计报告》统计数据表明，截止2007年12月31日，中国网民已经增至2.1亿人，年增长率达到53.3%。18-24岁的青年占总体网民的31.8%，在这个年龄段的网民中，大学生网民群体占据了重要地位。上网已经成为大学生的生活时尚，网络交往符合大学生的心理特征。 一、网络环境下大学生心理健康教育的概念 网络环境下的心理健康教育是心理健康教育在网络时代的新特征，我们称其为网络心理健康教育。学者们对网络心理健康教育的界定基本上都是从工具的视角开始的，即把网络作为一种信息技术和信息交流平台，利用网络进行心理健康教育。 傅荣认为网络心理教