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2017年中考古文课标篇复习小结a4
2017年中考古文课标篇复习小结
一、最近四年未考过的篇目
1、《生于忧患死于安乐》
2、《送东阳马生序》宋濂
3、《爱莲说》周敦颐
4、《三峡》郦道元
5、记承天寺夜游
6、《论语十二章》
二、2006年---2011年考过篇目
7、八下26.《小石潭记》 柳宗元(2011年中考)
8、八下27.《岳阳楼记》 范仲淹(2010年中考)
9、八下28.《醉翁亭记》 欧阳修(2009年中考)
10、九下19.《鱼我所欲也》 《孟子》(2008年中考)
11、八上22.《陋室铭》刘禹锡(2006年)
三、2013-2016年中考篇目
12、八下23.《马说》韩愈 (2016年)
13、九下21.《曹刿论战》 《左转》(2015年)
14、九上24.《出师表》 诸葛亮(2014年)
15、八上21.《桃花源记》 陶渊明 (2013年)
16、九下22.《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》(2007年、2012年中考)
16.短文两篇
1、 陋室铭 刘禹锡 (2006年考)
【原文】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【译文】山不一定要高,有了仙人有名了;水不一定要深,有了龙灵异了。这虽是简陋的房子,只是我的品德美好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘里。与我谈笑的都是博学的人,往来的没有不懂学问的人。可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?”
一、字词
1、默写易错字
斯是 室, 吾 。苔 上阶绿,谈笑有 ,无案 之劳形,南阳诸葛 ,西
子云亭。孔子云:何 之有?
2、重点注释
有仙则名:著名;有名。 有龙则灵: 灵异; 斯是陋室:这;
惟吾德馨:只; 香气,这里指品德高尚; 鸿儒: 博学的人;
白丁:平民,这里指没有什么学问的人; 可以调素琴:弹奏;不加装饰的琴;
丝竹:奏乐的声音; 案牍:官府的公文; 劳 形:使身体劳累;使……劳累 ;身体。
二、句子
1、默写
①文章的点点明主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
②写陋室环境,突出景色之雅的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。由此可知其环境特点是:恬静雅致。
③写室中人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成语概括室中情景:谈笑风生。
④写室中事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致;从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情。
⑤以古代名贤自况的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。运用类比的目的是:表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负,进一步突出“德馨”。
⑥全文画龙点睛的句子是:孔子云:“何陋之有?”引用孔子的话有以君子自居之意,说明“有德者居之,则陋室不陋。”
2、翻译
①山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一定要深,有了龙就灵异了。
②斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的屋子,只是我住屋人的品德高尚就不感到简陋了。
③苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
④谈笑有鸿儒,往来无白丁。与我说说笑笑的都是博学的人,来来往往的没有不懂学问的人。
⑤无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐扰乱我的耳朵,没有官府的公文使我的身体劳累。
⑥孔子云:“何陋之有?” 孔子说:“有什么简陋的呢?”
三、文本内容
1、本文运用了什么表现手法?请具体分析。(即本文主旨)
本文运用了托物言志的表现手法,通过赞美简陋的居室,表达了作者高洁傲岸的高尚节操和安贫乐道的志趣。
2、文章开头用了什么写法?有何作用?
① 比喻起兴,类比写法;②引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨。
文章从哪几个方面表现陋室不陋?请选择其中的一方面进行分析。
从以下三个方面来写陋室不陋:①陋室环境清幽;②交往人物都是鸿儒;③日常生活情
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