环节式健康教育在呼吸内科老年患者护理中的实施及体会.docVIP

精品论文 参考文献 环节式健康教育在呼吸内科老年患者护理中的实施及体会 长沙市中心医院 湖南长沙 410004 【摘 要】目的 探讨环节式健康教育在呼吸内科老年患者临床护理中的应用效果。方法 收集2015 年5 月至2016 年5 月我院呼吸内科收治的老年患者90 例，采用随机数字法分为两组，对照组（n=45）接受常规护理，观察组（n=45）在常规护理的基础上实施环节式健康教育，比较两组患者的护理满意度和护理前后的生活质量。结果 观察组患者护理满意度为93.33 %，对照组为80.00 %，Plt;0.05；观察组患者护理后的生活质量明显优于对照组，Plt;0.05。结论 在常规护理的基础上应用环节式健康教育可有效提高呼吸内科老年患者的护理满意度，对于提高患者对疾病治疗的认知、改善患者的生活质量均具有积极的促进作用，值得推广应用。 【关键词】环节式；健康教育；呼吸内科 【Abstract 】 objective to explore the link type health education in respiratory medicine application effect in elderly patients with clinical nursing.Methods collected in May 2015 to May 2015 from the records of 90 cases of elderly patients with respiratory medicine，can be divided into two groups by random number method，the control group（n = 45）for routine care，observation group（n = 45）on the basis of conventional nursing health education implementation type，compared two groups of patients before and after the nursing satisfaction and quality of life.Results observation group of patients nursing satisfaction was 93.33%，80.00%，the control group（P lt; 0.05；Observation group after nursing care to patients quality of life was better than control group，P lt; 0.05）.Conclusion on the basis of conventional nursing health education can effectively improve the respiratory medicine application link type elderly patients satisfaction with nursing care，to improve the cognition to the disease treatment，improve patients quality of life have a positive role in promoting，is worthy of popularization and application. 【Key words 】 link type；Health education；Respiratory medicine 临床工作中呼吸内科收治的患者多为慢性疾病，多具有病程较长、并发症较多、易复发的特点[1]，对患者的生活、工作均产生严重的不良影响，尤其对于老年人而言，由于自身体质的下降，导致呼吸内科疾病的发病率增高，且随着我国步入老龄化社会，呼吸内科老年患者的人数逐年增加，已成为临床上呼吸内科工作的重点。老年人由于自身耐受能力较弱、且情绪的应激性较强，在日常工作过程中易出现意外事故，对患者的治疗产生严重的不利影响。提高患者对疾病治疗的认知程度，对于提高患者治疗的依从性和治疗效果均具有重要作用，基于此，我院在常规护理的基础上采用环节式健康教育进行呼吸内科老年患者的临床护理，效果理想，现报告如下。 1.临床资料与方法 1.1 临床资料 收集2015 年5 月至2016 年5 月我院呼吸内科收治的老年患者90 例，采用随机数字法分为两组，45 例