2015学年浣纱小学应急疏散演练方案.docVIP

二○一五学年浣纱小学教学楼应急疏散演练方案 一、演练活动目的 为确保在发生意外时,威胁到全体师生生命安全的紧急情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散。特制定本案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生的自护自救能力。 二、演练时间 利用大课间活动时间进行演练。 三、演练地点 由教学楼到操场。 四、演练信号 开始疏散信号以广播为准。如遇停电，则以哨音为准。 五、演练指挥 总指挥：孙先菊 副总指挥：石祝英 吴建江 指挥员：楼粤霞 朱偶儿 徐明女 马国富 陈瑶 俞可芹 楼飞燕 金志刚 祝锡炯 六、工作小组 1．协助指挥小组：各班班主任 职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；（2）带领学生疏散；（3）到达操场后清点学生人数并向“操场入口——指定位置”引导员汇报；（4）到达操场后对学生进行安全管理。 2．应急疏散引导小组： 总负责：祝锡炯 职责：具体负责疏散安全管理调度 （1）楼道引导员：见附3 职责：负责向学生指明疏散方向和路径，维持撤离秩序，阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生。如果有人倒下，要立即扶起，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 （2）“教学楼出口——操场入口”引导员：见附3 职责：负责对通道情况进行监控，及时指挥学生按就近、畅通路线进入。 （3）“操场入口——指定位置”引导员：见附3 职责：引导各班学生迅速在操场上的指定位置集中。 3．警戒小组：第一校区：马峰 边慧彬 第二校区：俞露峰 王益军 职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。 4．宣传小组：徐明女(文字) 翁建江 陈子栋(摄影、摄像) 职责：负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 5．救护小组：郭 磊 职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 6．计时小组：骆华君 各班班主任 职责：分别负责整个活动的计时和每个班级的计时。 七、演练动员 1．利用教职工会议，组织教职工认真学习《演练方案》，了解演练程序，明确及职责要求，提高思想认识，确保演练有序进行。 2．班主任组织学生学习《演练方案》，熟悉疏散路线，掌握演练要领，确保演练安全进行。 八、演练准备 1．应急疏散工作小组人员熟悉工作位置，班主任带领学生熟悉路线。 2．所有学生进入教室坐在各自座位上，班主任清点人数。各工作小组立即进入现场。 3．注意事项： （1）清点人数时要加强对学生的心理辅导，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。 （2）各工作小组认真检查准备情况，确保万无一失。 九、正式演练程序 1．总指挥宣布紧急疏散演练开始。 2．发布疏散信号。 广播：老师们，同学们，请注意，学校现在发生紧急情况。为确保师生迅速撤离到操场，请按指定路线有序撤离，请务必听从指挥，不要惊慌。 3．紧急疏散 （1）立即停止上课，组织学生按指定路线和疏散秩序开始撤离。 （2）引导员、保安员、宣传员、计时员、救护员各就各位。 （3）学生撤离教室 各教室前四排学生按顺序走教室前门，后几排学生从后向前按顺序走教室后门，在教室走廊上排成两路纵队，前门学生走完后，后门学生跟上，呈两路纵队快速行进。教师等学生撤离后紧跟其后。 （4）在引导员的指挥下，全体学生在班主任带领下，按指定路线有序疏散，撤离到操场。 （5）如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 （6）各班主任清点人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。 （7）汇报疏散情况。 ①“操场入口——指定位置”引导员向应急疏散引导小组总负责汇报疏散情况。 ②疏散小组总负责人向总指挥报告疏散情况。 ③计时员向总指挥报告用时情况。 ④宣传小组向总指挥报告现场秩序、学生情绪等情况。 4．终止状态 （1）总指挥宣布紧急疏散演练结束。 （2）总指挥对本次演练进行小结。 （3）演练结束，班主任带领学生按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。 5．注意事项： （1）提醒疏散的学生不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 （2）现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序的稳定。 （3）各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 浣纱小学 二○一五年九月 附：1. 浣纱小学第一、第二校区应急疏散示意图 2．浣纱小学第一、第二校区各班级应急疏散路线及顺序 3．浣纱小学第一、第二校区应急疏散引导员名单及岗位职责 附2 浣纱小学第一校区应急疏散路线及顺序 线路：一（3）、一（2）、二（4）、三（5） 教学楼①号出口 A入口 操场 ②号线路：一（2）、二（1）、二（3）、三（