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生物物理学绪论
生物物理学概述;主讲教师:彭菊芳
联系方式:电话小灵通)
电子邮件:peng-jf@;目的:使学生对生物物理各研究领域的研究内容和方法有所了解,为以后进一步的学习和科研打下基础。
要求:要求学生在学完该课程后掌握生物物理学各研究领域的基础知识,并对各研究分支的前沿领域有所了解。; 要求学生具备普通物理学基础知识、
生物化学和细胞生物学基础知识。 ;生物物理学,赵南明、周海梦 主编,2000第一版,高等教育出版社
2 生物物理学,林克椿主编,1999 第一版,高等教育出版社
3 简明生物物理学,刘文龙主编,1994年第一版,高等教育出版社 ;绪论 生物物理学的过去、现在与未来;;光反应过程;;生物物理学的出现是生命科学进一步发展
的需要及物理学普遍规律在生命科学领域
中的扩大应用的结果,也是社会实践日益
现代化的需求。;一、生物物理学的过去;1、自然科学各门类之间的内在联系;17世纪,Kircher描述生物发光的现象
Borrelli在《动物的运动》一书中,用力学原理分析了血液循环与鸟的飞行
18世纪,Galvani发现了肌肉收缩与电刺激之间的关系,经过Volta等人的实验研究开拓了生物电学这一领域
19世纪,Mayer在热学方面的研究导致能量守恒定律的建立
Helmholtz研究了肌肉收缩、测定了神经脉冲的传导速度,研究了视觉与色觉
Tyndall用光散射法检验了Pasteur关于细菌作用的概念。;3、近代生物物理学科的形成;这门新学科的概貌:;薛定谔;二、生物物理学的现在;国际纯粹与应用生物物理学联合会(简称IUPAB)
于1961年建立,以后每3年召开1次大会,至今已
成为包括40余个国家和地区的生物物理学会,我
国已于1982年参加了这个组织 。;分子生物物理;2、国内生物物理学的发展;3、生物物理学在近代生命科学中的地位;(二)生物物理学各个领域简介;1、分子生物物理学;1、分子生物物理学;2、膜与细胞生物物理学;细胞膜的结构与动力学;膜蛋白与膜脂的相互作用;跨膜物质运输;跨膜信息传递;膜蛋白的能量转换;3、感官与神经生物物理学;离子通道的研究;感受器生物物理;神经递质及其受体;神经通路与神经回路研究;行为神经科学;4、理论生物物理学;量子生物学与生物分子动力学;生物系统复杂性的研究;生命起源——手性起源、分子自复制起源;进化与遗传;有意识状态下人脑的功能活动;理论生物物理学由于大量应用物理学和数学的知
识(加上计算机技术的支援)于生物物理学的各
个不同领域,它不仅能为个别问题的解决提供手
段,更重要的是将为整个生物物理学本身打下扎
实的理论基础和开拓系统化的前瞻性视野,成为
生物物理学得以立足、成熟和完善的重要根据。;5、生物物理技术与方法;生物分子高分辨空间结构测定技术;时间分辨技术;三、生物物理学的未来
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