微机原理 第一章计算机的运算基础与微型机.pptVIP

微型计算机 原理及应用 （64学时） 主讲教师： 左冬红 TEL： 前言 一、目的 学习微型计算机的基本组成原理、结构、特点、接口、指令、汇编语言程序设计?软件硬件结合，以达到把手伸到计算机内部的目的。 本课程以Intel 80X86微机，即PC系列微机为硬件范例，来讨论微机的构成原理，以及存储器、输入输出接口芯片与CPU的接口方法。 二、特点 技术性，实践性较强?实验课单独设课：计划学时48，课表学时48＊2＝96 计算机硬件系列课程：微机原理，微机原理实验，微机应用系统课程设计，单片机（任选）。 三、教材及参考书 微机原理与接口技术 （北方交大）朱定华 微机应用系统设计 （华工）朱定华等 谢瑞和等编著/微型计算机原理与接口技术基础教程 / 科学出版社/ 2005.8 四、成绩与考试 平时成绩20％?作业，上机调试。 期末考试80％?闭卷。 五 教学内容安排 运算基础与微型机的基本结构（1章） 汇编语言和汇编程序设计（2,3章） 8086/8088的总线与时序 （4章） 微机接口技术 存储器和I/O接口（5,6章） 中断(Interrupt)控制（7章） 常用可编程接口芯片 (8章) 第一章 计算机的运算基础与微型机的基本结构 §1.1 计算机的数和编码系统 一.计算机中的数制------任何数都可以用一组统一的符号和规则表示. 1.常用数制-----二,十,十六进制. * 计算机的数是以器件的物理状态来表示的,计算机由数字器件组成,所以全部用二进制表示. * 因为目前微机都是8,16,32位,都是四的整数倍,24=16,为书写方便,而广泛使用十六进制数. * 为符合人们日常习惯,而使用十进制数. 2.为防止二义性,约定: * 数后带D或不带任何符号,则为十进制数; * 带B为二进制数; * 带H为十六进制数. 如: 100,即一百;100B,即四;100H,即256. 3. 十,二,十六进制数间的关系如下表(P1.表1-1). 4.任一个J进制数N都可表示为按权展开多项式 NJ=∑Ki*Ji 其中:Ki可取0,1,…(J-1)的任一数码符号. Ji------权(即数的基值). J------基数,常用J=2,10,16. 例:525.15=5*102+2*101+5*100+1*10-1+5*10-2 1101.11B=1*23+1*22+0*21+1*20+1*2-1+1*1-2 4CD.2H=4*162+12*161+13*160+2*16-1 5.数制间的转换 二??十六:从小数点开始,每四位一组,与表对应即可.如: 0010 1011 1101 B 3 A 5 C H 2 B D H 0011 1010 0101 1100 B 十??二,十六: 二,十六?十:利用按权展开多项式,相乘,相加,即可. 如:11.11B=1*21+1*20+1*2-1+1*2-2=3.75 11H=1*161+1*160=17 十?二,十六:整数----除“基”取余法, 小数----乘“基”取整法. 如:39=27H=100111B 16 39 2 39 16 2 …7 2 19 …1 0 …2 2 9 …1 2 4 …1 2 2…0 2 1…0 0…1 即用基16或2不断地去除待转换的十进制数, 直到商为0,将其余数倒序排列即可. 如: 0.75=0.11B=0.1100B=0.CH 0.75