科学发展视野下的高校大学生思想政治教育工作探刍议.docVIP

精品论文 参考文献 科学发展视野下的高校大学生思想政治教育工作探刍议 宋红真 　　提要 |本文主要针对科学发展视野下的高校大学生思想政治教育工作进行探讨，深入地分析与研究高校大学生思想政治教育工作中存在的一些问题，并且制定相应的解决对策，促进高校大学生思想政治教育工作的发展。 　　关键词 |科学发展 高校 大学生 思想政治教育 　　中图分类号 | G641 　　作者信息|宋红真，女，1974年生，山东宁津人，德州学院纺织服装学院大学生思想政治辅导员，讲师，毕业于曲阜师范大学，硕士学位，主要研究方向：大学生思想政治教育，253023。 　　一、高校大学生思想政治教育中存在的不足之处 　　（一）高校大学生思想政治教育没有得到充分的重视 　　虽然我国十分重视大学生思想政治教育工作的开展，但是根据对我国各所高校中思想政治教育工作开展的实际状况调查显示，一些高校没有充分重视大学生思想政治教育，简单认为大学生思想政治教育就是对思想政治教材上的内容进行讲述，在高校教学中没有什么实际意义，过于重视大学生专业课程的教学，忽略了大学生思想政治教育在高校教育中的重要作用；还有一部分高校虽然比较重视思想政治教育工作的开展，但是过于形式化，对于思想政治教育的重视更多的是停留在表面，开展的效率与成效十分低。 　　（二）高校大学生思想政治教育缺乏创新性 　　就目前来看，我国经济发展不断加快，各所高校的招生规模正在逐渐扩大，教育体制的深化改革，这些在很大程度上改变了大学生在校园中的学习方式与生活方式，特别是大学生在计算机网络技术的应用上得到了显著提升；在这一形势下，高校大学生思想政治教育工作的开展有了更好的标准与要求，而一些高校在思想政治教育工作的开展过程中，在教育观念、教育方式以及教育载体等一系列方面无法满足新形势下思想政治教育工作开展的需求，传统的教育观念与教育方式在高校大学生思想政治教育工作中还是处于主导地位，缺乏有效的创新，所以应当以科学发展观为指导思想，利用现代科学技术提高高校大学生思想政治教育工作中各个方面的创新。 　　（三）高校大学生思想政治教育中的师资力量不足 　　就目前来看，我国高校大学生思想政治教育工作开展过程中，普遍存在的一个问题就是师资力量不足，主要体现在以下几个方面： 　　1、高校大学生思想政治教育中的教师资源还没有进行有效整合，思想政治教育中教师资源还存在着分散现象，哲学教师的整体力量比较薄弱，而且思想政治教师的整体力量也比较薄弱，特别是哲学教师在大学生思想政治教育中所具备的育人作用得不到充分的发挥，思想政治教育工作无法有效开展。 　　2、 高校思想政治教育中，大学生的心理教育非常重要，但是在心理教育方面，教师的整体力量还比较薄弱，高校没有重视思想政治教育专职教师队伍的建设，没有将高校大学生思想政治教育工作中的内部资源进行有效的整合，例如：一些高校中，将班主任与辅导员职位交由教育退休工作者担任，由于退休工作者与学生之间年龄的差距较大，所以在很多方面都不能进行有效的交流与沟通，还有一些高校让专业教师兼任班主任或者辅导员，但是专业教师大部分精神都投入在科研工作与教学工作中，很难再抽出其他精力来管理班级上的一些事物。上述情况使得我国各所高校在大学生思想政治教育工作的开展过程中，普遍存在工作岗位变动次数多以及兼职人员数量多等一系列问题，严重影响高校大学生思想政治教育工作的正常开展。 　　二、科学发展视野下高校大学生思想政治教育工作有效开展的策略 　　（一）重视大学生思想政治教育的引导 　　高校大学生思想政治教育工作在开展过程中，高校思想政治教育工作者要深入分析大学生的实际学习状况，了解大学生的思想状态，关注大学生在思想政治教育中的心理变化，给予大学生更多的帮助与关心，在合理范围内满足大学生的需求，解决大学生在生活、学习上遇到的问题，特别是在完全实施学分制的情况下，必须加强高校在费用收取方面的改革，消除大学生在学费上存在的顾虑。高校思想政治教育工作者还要在思想政治课程教学中构建一个良好的学习环境，为学生创造一个轻松愉快的学习氛围，使学生在思想政治教育中保持良好的学习状态，调动学生在思想政治课程学习中的积极主动性，提高学生在思想政治课程中的学习能力，合理引导学生学习思想政治课程中的内容与知识。 　　（二）采用理性教育与情感教育有机结合的教育方式 　　高校大学生思想政治教育工作者，在教学过程中采用情感教育这一种方式，能够在很大程度上调动大学生在思想政治课程中的积极自主性，有利于大学生进一步认识开展高校思想政治教育工作的重要性与必要性。从心理学视角来看，高校大学生思想政治教育工作开展中使用情感教育方式，能够充分地调动学生在思想政治课程学习中轻松愉快的情绪以及积极性；学生的意志、情感以及兴趣等一系列非理性因素，能够充分地满足高校大