2-3面粉游戏.docVIP

2-3面粉游戏 活动目标： 通过对面粉的探索以及游戏，可进行相关的联想。 认清面团的性质，进行面团造型游戏。 材料准备： 面粉 颜料一套，生日蜡烛 盆，纸碟，水 活动内容： 打招呼，回顾上节课。 T:今天COCO老师又给你们带来了个朋友，你们猜猜是谁？ S:是吃的吗?好玩的？ T:想吃啊，那COCO把它请出来，好吗？ S:好的 T:当当当，是什么呀？ S:袋子，里面是什么啊？ T: 想知道吗？那COCO先让你摸一摸，猜猜是什么东西？ S:软软的 T:那你们伸进口袋摸一摸呢？是什么呢？ S:白白的，滑滑的 T:知道它是谁吗？ S:面粉 T:你们再哪里教过它呢？ S:店里 T:那你们知道面粉可以用来干嘛呢？ S:做面条 T:那你们想要吗？ S:想 T:那你们闻闻面粉有什么味道呢？ S:谈谈的味道 T:那用手指沾点尝一尝，什么味道的呀？ S:没有味道 T:看COCO这像什么呀？（用手用力捏一下） S:像饺子 T:那你们也试一试，可以捏出饺子来吗？ S:可以 T:看老师这个又像什么呢？ S:大饼/太阳 T:你们会吗？ S:会 T:瞧！我们可以在上面画画哦，你们想画什么呢？ S: 画小山/长城 T:小朋友看COCO的像什么呀？ S:小桥 T:小朋友也来做一做，看能做出其它东西来吗？ S:小馒头 T:面粉真调皮，都跑到地上去了，我们给它找个家吧，找谁呢/ S:盘子 T:COCO觉得盘子太小了，所以给它找了个大大的家，看这是什么呀？ S:盆子 T:要吗？给你们每人一个，我们呀把面粉放进盆里，小朋友想不想再要多一点的面粉呀？ S:想 T:好的，COCO在给你们每人分一点，咦?像什么呀？ S:下雪 T:那你们想不想来玩玩下雪的游戏呢？ S:想 T:恩好的，那雪是从地方落下来的呢？ S:天空 T:那我们是不是得站的高高的呀？ S:是的 T:（先将桌子挪开）我们站在小椅子上，高高下雪（做好安全提示） S:下雪喽 T:我们给这里下下雪，好、给那里也下下雪 S:好的 T:那小朋友下雪的时候都喜欢玩什么游戏呀？ S:堆雪人/打雪仗/滑雪 T:那想玩吗/ S:想的 T:好!那我们先玩打雪仗，但是coco有个小要求玩的时候不能打到小朋友的眼睛里，因为面粉进了眼睛会很疼的，知道吗？ S:知道了 T:那我们分两队，看谁最厉害，好吗/ S:好的 T:（带领幼儿玩打雪仗游戏）哇，现在我们的PP都变成白PP了， S:哈哈 T:那我们还要玩什么游戏呢 S:堆雪人 T:那COCO来当雪人（将手和脚都涂上面粉）或者直接用面粉对歌雪人 S:雪人堆好了 T:太阳公公出来了，雪要怎么样了呀？ S:融化了 T:还想玩什么呢？ S:滑雪 T: 那滑雪需要什么工具呢 S:雪橇 T: 可我们教室没有，看COCO怎么把它变出来，看像不像雪橇呀？（用小椅子） S:像 T:那谁想来坐呢？ S:我 T:咦？那两条是什么东西呀？(指向滑雪的轨迹) S:两条线 T:这么多的雪我们来踩一踩，猜猜再雪地里会遇到什么小动物呢？ S:小猫/小狗 T:他们都是怎么走的啊？（可用手指来模仿），我们来个小动物扫雪比赛吧，看谁扫到的雪最多了，好吗？ S:好的 T:比赛时间到，我们回到座位上看谁扫到的雪多？好吗？ S:好 T:哇，小朋友豆很厉害，扫到好多的雪，那刚刚XX说面粉可以用来做蛋糕，你们想不想来试试呢? S:想 T:那涅米宁想做什么口味的蛋糕呢？ S:草莓 T:哦，那我们面粉现在是什么颜色的呀？ S:白的 T:那请谁来帮忙，把白白的面粉变得更漂亮呢？ S:颜料 T:恩，很棒!那你们选一种你们喜欢的颜色挤在盆里，再放点水，用手搅拌搅拌（老师可先做个示范），会了吗？ S:恩， T:搅拌的时候要用点力哦，xx你做什么形状的蛋糕呀？ S;圆的 T;（待小朋友做的差不多了），小朋友在家过生日的时候，还得在蛋糕上点什么呀？ S:蜡烛 T:看COCO今天把蜡烛也带来了，XX几岁啦？ S:5岁 T:给你5个 S;恩 T;关灯，过生日要唱什么歌啊？ S:生日歌 T:我们一起来唱生日快乐歌8 S:好的 T:唱完了还要怎样啊？ S;许愿 T;吹蜡烛，一二三 S:拍手 T:开心吗?我们请爸爸妈妈也进来帮他们过个生日，好吗？ S:好的 T:（将生日流程再来一遍，结束） 课程提纲：1.探索干面粉（颜色，触感，用途，面粉画画等等） 2.用面粉玩下雪的游戏（打雪仗，堆雪人，滑雪，模仿小动物扫雪游戏等等） 3.探索湿面粉（用面粉做蛋糕） 4.玩生日游戏 babyArt 课程教案