物理 压力压强.pptVIP

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物理 压力压强

压力和压强 启东市折桂中学 范新风 二、 压力的作用效果与哪些因素有关呢?播放视频 三、设计实验:控制变量法 四、进行实验与收集证据 五、分析与论证: ⑴压力作用的效果跟S大小有关,当F压一样, 压力作用的效果越明显; ⑵压力作用的效果跟F压大小有关,当S一样, 压力作用的效果越明显; 七、如何增大或减小压强 1.如何使自己站立时对地面的压强迅速增大一倍? * 蝉的口器插入树干 骆驼的脚踩在沙漠上 图钉对墙壁的压力 高空走绳索 一、压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 压力的方向:与接触面垂直 F1 F2 F3 压力不是都由重力产生。 只有当物体平放于水平受力面时,竖直方向只受重力和支持力时,压力大小才等于重力大小:F压=G 压力大小 接触面积大小 ⑴控制F压一样,改变S大小,观察 压力作用的效果 。 ⑵控制S一样,改变 F压大小,观察压力作用的效果。 器材:钉子做腿的小桌、海棉、 砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶子、盛有沙子的容器等 实验目的:研究压力的效果与压力大小、受压面积的关系 S越小, F压越大, 如果压力和受力面积都不相同时,我们又该如何比较压力的作用效果呢? 16 24 压力F (N) 4 2 3 1 面积S (m2) 次数 8 4 每平方米面积上受到的压力 (N/m2) 六、压强(pressure):物体单位面积上受到的压力 P--压强 F --压力 S --受力面积 公式: p 单位:帕斯卡 (简称帕) Pa 1Pa=1N/m2 1 Pa物理意义: = F /S 表示压力作用的效果。 表示1m2面积上受到了1N的压力 有关压强的数据: 一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20Pa 一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa 成年人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa 芭蕾舞演员体重475N,接触面积是9.5cm2,一只大象体重60000N,每只脚掌接触面积是600cm2,比较芭蕾舞演员脚尖对舞台的压强和大象站立时对地面的压强哪个大? 解:F1=G1=475N, S1=9.5cm2=9.5×10-4m2 F2=G2=60000N, S2=600cm2 × 4=0.24m2 芭蕾舞演员对地面压强: P1=F1/S1=475N/9.5×10-4m2=5×105Pa 大象对地面的压强: P2=F2/S2=60000N/0.24m2=2.5×105Pa 芭蕾舞演员比大象对地面压强要大 增大压强: 增大压力、减小受力面积 减小压强: 减小压力、增大受力面积 增大压强的方法 啄木鸟 插饮料管 增大压强的方法 自行车的刹车 切肉 减小压强的方法 拖拉机安装履带 铁轨 书包带 播放视频 2.如何给长方体木块切一切,使其对桌面的压强减少一半 * * *

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