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素质教育——学校图书馆责无旁贷

精品论文 参考文献 素质教育——学校图书馆责无旁贷 李元(开封市委党校,河南 开封 475000) 摘 要:搞好素质教育,培养一代社会主义建设的合格人才,是每一所学校肩负的历史使命。在完成这一历史使命的过程中,学校图书馆肩负着历史的重任。充分发挥图书馆的作用,为素质教育添上浓墨重彩的一笔,学校图书馆责无旁贷。 关键词:素质教育 图书馆 第二课堂 中图分类号:G363 文献标识码:A 文章编号:1811-8755(2010)09741 素质教育的提出,为学校图书馆工作开辟了一个新的天地,同时对学校图书馆的工作也提出了新的要求。图书馆的办馆思想、工作内容、工作模式,都要有—个大的改观。为了不断适应素质教育的要求,图书馆在学校将发挥更大的作用。 1学校素质教育的内涵 1.1素质教育 素质教育是以学校教育为主要形式,教师有计划、有组织、有目的地对学生的身体健康、个体心理、道德品质、知识智能、审美能力和劳动技能等方面进行积极有效的培养,促进学生各种素质都得以发展的教育。 1.2学校素质教育 学校素质教育有着丰富而宽广的内涵,可归纳为以下六个方面。 (1)学校素质教育要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导; rsquo; (2)学校素质教育是专业教育与综合素质相融合的教育;。 (3)学校素质教育是培养学生做人、做事、做学问的教育; (4)学校素质教育是不断完善教育对象综合素质的教育; - (5)学校素质教育是以“人”为中心的教育; (6)学校素质教育是以培养学生的文化素质为基础的教育。 1.3学校素质教育的意义 学校是培养社会主义事业建设者和接班人的基地,学校实施素质教育是时代的呼唤和要求,是社会主义现代化建设和国际竞争的需要。学校能不能培养出高素质的人才,不仅关系到我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大事,而且关系到促进学生全面发展和健康成长的大事。 l .4 学校实施素质教育具有伟大的现实意义和深远的历史意义。 (1)学校实施素质教育是“科教兴国”的需要; (2)学校实施素质教育是全面贯彻党的教育方针的需要; (3)学校实施素质教育是高等教育改革发展的需要; (4)学校实施素质教育是培养21世纪高素质人才的需要。 2图书馆与学校实施素质教育 2.1 图书馆是高素质人才培养的重要基地 学校所有的教育、教学活动,都是为了培养高素质的人才。学生在校习学阶段,不仅要学知识、学文化。更重要的是要学会如何做人。 图书馆丰富的馆藏,是学生学知识、学文化、学专业、学做人的精神食粮。图书馆可以通过推荐优秀的文献资料,对学生进行世界观、人生观和价值观教育。 2.2图书馆在学校实施素质教育中的作用 学校教育对于学生综合素质的提高、创新能力的培养有着非常重要的作用。图书馆在学校实施素质教育工作中,将扮演十分重要的角色。 (1)思想政治教育的重要阵地。 图书馆是学校对学生进行思想政治教育的重要阵地。它主要通过以下途径发挥这一作用:①配合学校的理论教育;②以先进典型引路;③寓教育于图书馆工作之中;④努力营造一种积极、健康的校园文化氛围;⑤充分发挥图书馆网络设施、网络技术的作用。 (2)专业教育的第二课堂。 我们常说,图书馆是学生课外活动的主要场所。是学生在校学习期间理想的第二课堂。这是因为,这个第二课堂对课堂学习有着重要的补偿作用,这种补偿作用主要表现在以下两个方面: ①知识资源补偿。 ②教育环境补偿。 (3)社会实践的重要基地。 (3)综合教育的理想场所。 直接参与教育、教学活动,是图书馆发挥其教育职能和情报职能,进行综合教育的重要途径之一。这一点,已被越来越多的图书馆所认识,并且受到前所未有的重视。各种形式的图书馆教育活动正在各学校蓬勃开展,并取得了显著的成绩。图书馆教育较专业课教学,呈现出非常明显的特点,归纳起来,主要有以下三点: ①教育内容包罗万象; ②教育持续时间长; ③教育方式灵活多样。 (4)知识创新的重要阵地。 图书馆所收藏的丰富的文献资料,是人类生产、科研活动的重大成果,是人类智慧的结晶。文献中不仅记录了丰富

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