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* 温州实验中学分校 金晓秋 一、教材分析 二、教学设计 一、教材分析 1、本章概述 2、备课的基本理念 注重学生的认知特点 突出探究能力的培养 强调科学、技术与社会之间的关系 一、教材分析 1、本章概述 2、备课的基本理念 3、知识结构 代代相传的生命 动物生命周期 植物生命周期 新生命的诞生 走向成熟 动物新老个体的更替 植物的一生 植物生殖方式的多样性 一、教材分析 1、本章概述 2、备课的基本理念 3、知识结构 4、重点与难点 重点： 人、青蛙、蝗虫生命周期的共同性； 人的生殖系统的结构和功能； 人受精和胚胎发育的基本过程； 青春期发育的生理与心理变化； 动物生殖方式的多样性； 衰老与死亡的实质； 被子植物发育过程； 被子植物有性生殖的基本过程。 难点： 对生命周期的理解； 人胚胎发育过程中与母体的物质交换； 被子植物的受精过程。 一、教材分析 1、本章概述 2、备课的基本理念 3、知识结构 4、重点与难点 5、单元划分 6、学情分析 第1节 动物的生命周期 教学目标 第1节 动物的生命周期 教学目标 认知目标 知道人、青蛙、蝗虫生命周期的共同性； 说出变态发育的主要动物名称； 理解生命周期与生命代代相传的关系； 知道环境变化对动物寿命的影响； 技能目标 学会查找有关动物生长发育过程的资料； 情感目标 通过了解影响动物寿命的因素，增强环境保护 意识，珍惜生命。 第1节 动物的生命周期 教学目标 教学过程 第2节 新生命的诞生 教学目标 第2节 新生命的诞生 教学目标 认知目标 说出人体生殖系统的主要器官和功能； 了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程； 了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的 途径； 技能目标 学会读图，从中获取相关信息； 情感目标 通过性道德教育，建立正确健康的性道德观念。 第2节 新生命的诞生 教学目标 教学过程 第3节 走向成熟 教学目标 第3节 走向成熟 教学目标 认知目标 知道人的发育所要经历的几个时期； 理解青春期发育的特点和青春期卫生保健的重要性； 了解青春期的生理和心理变化； 技能目标 培养学生读图分析能力； 情感目标 培养科学精神，树立科学态度。 第3节 走向成熟 教学目标 教学过程 第4节 动物新老个体的更替 教学目标 第4节 动物新老个体的更替 教学目标 认知目标 知道动物的有性生殖和无性生殖，从而了解动物 生殖方式的多样性； 能列举动物的受精方式； 知道动物胚胎发育的方式及其特点； 能列举低等动物无性生殖的方式； 知道人衰老的实质和死亡的标志； 技能目标 学会读图，从中获取相关信息； 学会分析和比较能力； 情感目标 通过了解我国人口老龄化的情况，增强尊老意识； *