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浙科版生物必修3第三章第二节特异性反应
金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! ——XXX(姓名) 金太阳教育 标题:XXXXXX 第二节 特异性反应 1、理解什么是主要组织相容性复合体(MHC) 2、概述细胞免疫的过程及作用对象 3、理解抗体是什么细胞合成和分泌的?抗体的化学本质是什么? 4、概述体液免疫的过程及作用对象 5、概述免疫接种与传染性疾病的类型和方式 人体的防卫机制(第三道防线) 1、特异性免疫(特异性反应)的概念 2、抗原的概念 能够引起机体产生特异性免疫应答的物质,如蛋白质、大分子多糖、黏多糖等。 是指针对特定病原体发生的特异性反应。 一、特异性免疫的作用 3、淋巴细胞的起源和分化 迁移 留在骨髓中 淋巴干细胞 辅助性T淋巴细胞 细胞毒性T淋巴细胞 淋巴 1、所有细胞的分子标志 2、主要组织相容性复合体(MHC)是一类什么物质?有什么特性? 特异的糖蛋白分子。 所有的体细胞上都存在,而且除了同卵双胞胎外,不同的人有不同的MHC,每个人的白细胞都认识这些自身MHC的身份标签。 主要组织相容性复合体(MHC) 二、淋巴细胞如何识别入侵者 3、淋巴细胞识别“自己”和“非己” 只与适合的受体结合 激活、增大 分裂 分化 分化 效应B细胞群 记忆B细胞群 B (1)抗原的概念: 引起机体产生特异性免疫应答的物质叫做抗原。 (2)举例: 病原体 异型红细胞 异体组织 异种动物的血清等异物 4、抗原 抗原决定簇 5、特异性免疫类型 抗原 进入人体 被体液中相应的抗体消灭 被相应的 免疫细胞消灭 体液免疫 细胞免疫 细胞毒性T细胞 活化 分泌多种蛋白质 (白细胞介素-2) 活化 分裂分化 记忆细胞毒性T细胞 肽 与MHC结合 三、1.细胞免疫的过程 促进 识别 消灭 呈递 抗原 增殖 分化 记忆细胞毒性T细胞 效应细胞毒性T细胞 吞噬 处理 巨噬细胞 (含抗原-MHC复合体) 细胞毒性T细胞 辅助性T细胞 被感染的体细胞 或宿主细胞 或病原体 细胞免疫 2、细胞免疫的作用对象 (1)被病原体感染的细胞; (2)癌细胞; (3)移植器官的异体细胞。 1、抗体具特异性 不同的抗体某些部分氨基酸序列各不相同,决定抗体的特异性。 四、体液免疫 2、抗体:受抗原刺激后,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 3、分布:主要分布于血清中,也分布于组织液及某些外分泌液中,如乳汁。 抗原 抗体 4、体液免疫的过程 成熟的B 淋巴细胞 致敏的B 淋巴细胞 活化 白细胞介素-2 分裂分化 记忆B细胞 浆细胞 5、体液免疫的作用对象 细胞外的病原体和毒素。抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合,致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力,使一些细菌产生的毒素被中和而失效,还可使一些抗原(如可溶的蛋白质)凝聚而被巨噬细胞吞噬。 抗体数量 初次抗原刺激 二次抗原刺激 时间 二次体液免疫应答 出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫? 记忆细胞很快分裂产生新的效应B细胞和新的记忆细胞。 1、免疫接种的概念 2、现有疫苗的三种类型 是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法,又叫预防接种。 灭活的微生物 减毒的微生物 分离的微生物成分或其产物 3、免疫接种的两种方式 主动免疫 被动免疫 五、免疫接种与传染性疾病 1、下列关于抗原的叙述中,正确的是( ) A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B.抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应 C.蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D.抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应 D 2、人接种卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗 结核杆菌的抗体。产生抗体的细胞和抗体的化学性质分别 是( ) A.效应B细胞、多糖 B.效应B细胞、蛋白质 C.效应T细胞、多糖 D.效应T细胞、蛋白质 3、下列有关抗体的叙述,不正确的是( ) A.抗体的化学本质是球蛋白 B.抗体存在于体液(主要是血浆)中 C.抗体是由B淋巴细胞游离于细胞质基质中的核糖体合成的 D.抗体不能消灭已经进入宿主细胞内的病原体 B C 4、儿童受脊髓灰质炎病毒感染后,有的不表现明显的症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力,这种免疫属于 ( ) A.非特异性自然免疫 B.非特异性人工免疫 C.特异性自然免疫 D.特异性人工免疫 5、下列不带有抗原信息的结构是( ) A.牛痘病毒 B.细菌 C.癌细胞 D.自身正常细胞 C D 6、流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不 同亚型,现有多种流感疫苗。有人注射了一种流感疫 苗,在流感期间未患流感。但流感再次流行时,却患了 流
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