第一次工业革命（教材分析） - 南京市教学研究室.docVIP

高三市区历史备课活动安排 时间：2013. 10. 31 地点：宁海中学东校区二楼会议室 活动内容：《第一次工业革命》 参加人员：建邺区、玄武区、秦淮区各区高三历史老师宁海中学高三历史备课组 活动流程： 1、教材分析（高湲） 2、试题解析（杜娟） 3、经验交流（兄弟学校及本校老师） 第一次工业革命（教材分析） 宁海中学 高湲 ★ 从必修二本单元来看 ★ 从本课三个子目来看 ★《第一次工业革命》概况及适度拓展 一、第一次工业革命的背景 二、第一次工业革命的进程——生产、动力、交通三领域 三、第一次工业革命的扩展 四、第一次工业革命的影响 五、世界市场的基本形成——19世纪中后期 ★ 必修一、二、三教材与工业革命的相关联系 （包括工业革命对中国历史发展的影响） ★ 运用新史观多角度解读工业革命的影响 英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然法国政治革命和英国工业革命这场双元革命主要载体是法、英两国，但是，我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他是意在强调“双元革命”的世界意义。就本课而言，工业文明兴起后，人类社会历史从分散的地域性历史向整体的世界历史跨越，工业文明开始向全球扩展。 发源于英国的工业革命起止时间：18世纪60年代——19世纪中期。工业革命又叫产业革命，是指以手工劳动为基础的资本主义手工工场过渡到采用机器生产的资本主义工厂制度的过程。它不仅是生产领域的一次大变革，也是社会关系方面的一场革命。 ★从必修二本单元来看，工业革命起着承上启下的作用 第二单元 资本主义世界市场的形成与发展。 新航路开辟 世界市场雏形出现 早期殖民扩张 世界市场拓展 工业革命后 世界市场基本形成 第二次工业革命后 世界市场进一步发展 ★从本课来看 三个子目“从珍妮机到蒸汽机”、“从工场到工厂” 、“世界市场的基本形成”分别介绍英国工业革命的背景和进程、对欧美社会的影响、对世界市场形成的推动。 【学习目标】 了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 【重点难点】 重点：工业革命对人类文明的影响。 难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用。 【高考命题的高频区域】 工业革命的背景条件、重大的科技发明、工业革命的影响及资本主义世界市场的形成等。 【备考建议】 注意运用全球史观、文明史观及现代化史观对工业革命的重大历史现象进行多角度分析思考。同时要将本考点内容与科技创新、可持续发展及全球贸易保护等热点问题联系思考 ★《第一次工业革命》概况及适度拓展 一、第一次工业革命的背景 1．前提和条件——为何最先在英国发生？ (1)政治前提：英国“光荣革命”后资产阶级统治地位的确立。 (2)劳动力条件：“就工业革命而言，圈地运动实现了两个必不可少的功能——为工厂提供了劳动力，为城市提供了粮食”。（《全球通史》） 欧洲圈地运动指15世纪末叶至19世纪中叶西欧新兴资产阶级和新封建贵族使用暴力或其他方式剥夺农民土地的过程。以英国最为典型。这是资本原始积累的最重要手段之一。 (3)资本条件：通过殖民贸易和殖民掠夺积累了大量资本。 据不完全统计，从 1757年至1815年, 英国政府从印度掠取的财富近10亿英镑。 (4)技术条件：工场手工业时期提供了技术积累。 手工工场分工更细，如造成一根针，要分成18道工序，使生产工具进一步专门化，技术工人对某一简单工序更熟练，有可能发明机器去代替手工劳动。 (5)市场条件：18世纪中期，英国成为世界殖民帝国。 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足国内和国际市场需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。” (直接原因) “工业革命发生在英国，还有其他种种条件，诸如丰富的煤铁资源，流动的社会结构，健全的财政金融体制，浓厚的科技传统，完善的专利制度等等。就某方面条件来说，在欧洲有比英国更好的国家——?如荷兰和法国。但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。”?????????????? ——?马克垚?《世界文明史》? (6) 物质条件：煤铁资源相对丰富，交通便利。 美国历史学者彭慕兰在分析英国工业化起源时指出：“伦敦附近有大片露出地表的煤层……如果不是这些地球物理的偶然条件，我们更难想象（英国）早期如何突破有机经济的限制。”1789年法国革命时煤的年产量是70万吨，而同年英国已高达1000万吨。 (7) 政策条件：政府对科技的重视，如1624年《专利法》出台后的17和18世纪，英国进入了发明创造高峰期。1662英王查理二世颁发特许状，成立“伦敦皇家自然知