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第二章 204学前儿童身体健康的评价

一、学前儿童生长发育发育的评价指标; 1、 体重;2、身高;头围能反映颅和脑的大小以及发育情况 出生时达成人的65%,平均值34CM,1周岁时45CM,2岁时47CM,3岁时48CM 10岁时达成人的95%;;5、坐高(顶臀长);(2) 血压;(3) 肺活量;(三)生长发育其他体格评价指标;视力 ;4~7个月的宝宝,如果视力存在问题,爬行和玩玩具的动作通常比同龄的宝宝缓慢、准确度低,显得有些笨手笨脚。 宝宝3~5岁可用手式、动物形象视力表检查。宝宝5岁以上用成人视力表检查,这时都能合作测出视力。中国儿童不同年龄段正常视力为:2岁视力为0.4~0.5,3岁为.5~0.6,4岁为0.7~0.8,5岁为0.8~1.0,6岁为1.0或以上。如果按上述方法检测,发现宝宝的视力有问题,应及时诊察和治疗。 另外,当父母用手捂住宝宝一只眼睛,宝宝高兴大笑或挣扎反抗,而捂另一只眼睛却没有反应时,说明这一只眼视力有问题,应带宝宝立即去看眼科医生。;;;血红 蛋白; 二、学前儿童身体发育的评价 ;(1)发育等级评价法 ;(2)曲线图评价法;(3)多项指标综合评价法;儿童三项指标综合评价 ; ; 对健康的儿童定期或不定期进行的体格检查,称为“健康检查”。通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。 ; 儿童出生后第一年检查4次,分别在3、6、9、12个月时进行,1周岁时作一次总的健康评价; 出生后第二年2次,分别在18个月、24个月时进行; 出生后第三年2次,分别在30个月、36个月时进行; 3岁以后每年检查1次,每半年测身高、体重一次。; (1)儿童入园前健康检查: ①了解儿童健康情况、有无传染病及慢性病史。 ②了解预防接种完成情况。 ③了解近期有无传染病接触史。 ④测量身高、体重。 ⑤做全面体检,对两岁以下小儿要注意有无佝 偻病及营养不良。 (2)儿童定期健康检查 :3个月、1周岁、以后半年一次,3岁时作一总的健康评价。3-7岁每年一次, 7岁时作一总的健康评价。;;; 3岁以后每年检查1次,每半年测身高、体重一次, 7岁时作一总的健康评价。; 案例二: 一个五岁???子,其身高103厘米,体重28公斤。 试分析阐述: (1)用发育等级评价法方法评价该儿童的身高体重发育状况。 (2)根据该儿童的发育现状,你有哪些教育建议。 ;; 1、 体重;2、身高

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