统计本科0第一章.ppt

* 例如：测得5人的WBC（个/m3）数如下： 3000 6000 5000 8000 12000 数值变量 过低 正常 正常 正常 异常 分类变量 若按正常3人，异常2人分组→二分类变量 若按过低1人，正常3人，过高1人分组→等级资料 * *提示： ①多途径； ②尽量用定量指标，否则损失信息量； ③定性指标可转化为定量指标，但较粗糙。 * 第四节 统计工作的基本步骤 设计 搜集资料 整理资料 分析资料 * 一、设计（design） 医学科研设计按是否对研究对象施加干预分为：实验设计和调查设计。 1.专业设计：选题、建立假说、确定研究对象和技术方法等→个性 2.统计设计：围绕专业设计确定统计 研究类型、样本大小、分组方法、统计分析指标及统计分析方法。 如果设计出现错误，那么，不论用什么统计分析方法进行数据处理都无法得到正确的结论。 星期一上午 * 实验设计必须遵循的基本原则： 随机化原则（randomization) 对照原则（control） 重复原则 (replication) * 医学论文统计设计方面存在的常见问题 组间的可比性问题 对照的设立问题 只有设立除处理因素之外其他实验条件相同（或基本相同）的对照组，才能说明处理组的干预措施有无作用。 样本含量的问题： 样本代表性问题：对象的选择与标准？ 医学伦理学问题：世界医学大会赫尔辛基宣言 * 二、搜集资料（data collection） (一)统计数据来源渠道 1.统计数据的直接来源 （1）来源于为管理和研究需要而专门组织调查 （2）来源于科学实验方法 2.统计数据的间接来源 （1）内部资料的收集 业务资料： 统计资料：疾病分类报表 财务资料： 内部积累的其他资料：如病历，X光片 （2）外部资料的收集：年鉴，政府报告等 * Source of data Primary collect original data by the researcher him or herself Secondary use existing data Tertiary use existing studies * (二)数据资料的收集方法 1.直接观察法 2.报告法 3.采访法 4.邮寄法 5.电话访问 6.网上调查: 电子邮件法 视讯会议法 站点法 7.计算机辅助调查（Computer Assisted Interviewing）： 计算机辅助的电话调查（CATI） 计算机辅助的个人访问调查（CAPI） 计算机辅助的填报调查（CASI） * （三）资料要求1．完整：观察单位及观察项目完整。 2．准确：即真实、可靠。真实是统计学的灵魂。3．及时：即时限性。如人口普查规定调查开始日期和截止日期。 * 三、整理资料（data sorting） 整理资料即原始数据的条理化、系统化的过程，便于进一步的计算和分析。所采取的手段→合理化分组，目的→实现专业目标。 对资料进行检查、核对 设计分组： 质量分组：按事物的属性或性质分组→分类变量； 数量分组：按数据的大小→数值变量。 按分组要求设计整理表。 * 四、分析资料（data analysis） 按设计的要求，根据研究目的和资料的类型，对整理出的基础数据作进一步的计算分析和统计处理，并用适当的统计图表表达出来，最后结合专业做出结论。 * 1.统计描述：用统计指标、统计图表对资料的数量特征及分布规律进行测定和描述。 2.统计推断：用样本信息推断总体特征：①参数估计，②假设检验。 * 统计学的特点 医学＋数学，侧重医学，淡化数学。 用数量反映质量，如平均期望寿命，解放前为35岁，现在70岁，可反映国家医疗卫生服务总体水平的提高。 大量观察+实验数据分析 → 可以揭示医学规律。 * 样本sample 样本：是从总体中随机抽取一部分个体所组成的集合。 样本含量：样本包含的观察单位数 统计推断：用样本推断总体的特征 * 抽样：从总体中抽取样本的过程。 代表性：样本中的每一个个体必须符合总体的规定。如研究1999年某农村地区14岁女孩身高。 随机性：保证总体中的每个个体有相同的机会被抽作样本。方法有：抽签、机械抽样、分层抽样、随机数字表。 可靠性：实验的结果要具有可重复性。由于个体之间存在差异，只有观察一定数量的个体才能揭示客观规律性。 * 常见的随机抽样方法 单纯随机抽样 ( simple random sampling ) 系统抽样 ( systematic sampling ) 分