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第4章:有效的班组沟通
班组长培训教材 一、什么是沟通? 沟通是指信息凭借一定的符号载体,在人与人之间或群体之间传递信息,并获取理解的过程。说白了,就是人与人之间,或者是部门与部门之间互相交流信息的过程。沟通必定是双方面的,是信息的互相流通,如果仅仅是单方面发出了信息,而另一方没有接收到,也不叫沟通 比如说,一个婴儿,因为肚子饿了而大哭,如果他的身边没有任何人,那么他的哭是没有价值的不能叫沟通;如果他的妈妈听到他的哭声,并且明白小家伙是因为饿而哭,然后喂他吃了东西,那么我们可以认为他做了一次非常成功的、良好的沟通;如果一个外人听到他的哭声,但是搞不明白他为什么哭,那么我们可以认为他的沟通出现故障,是不成功的。 二、沟通的意义? 我们是生活在一个群体性的社会里,我们的生活里处处都在沟通,与亲人的感情的沟通,与同事的工作沟通,可以说沟通构成了我们的生活,如果没有沟通,我们的生活会是什么样子呢,亲人之间没有感情,同事之间各自为政,就像每个人都是生活在一个无人的孤岛上,与世隔绝。久而久之,我们的语言功能退化了,我们感情麻木了。 用书面化的语言来解释,沟通的重要职能就是交流信息,沟通是管理工作的基础,是人与人之间交往的桥梁,有沟通,才有理解。良好的沟通,尤其是上下级的沟通通畅,可使员工感到自己是企业的一员,可以提高员工士气,激励工作热情,提高工作技能及实现生活目标。 三、沟通的分类、沟通的方向? 口头信息沟通:是指借助于语言进行沟通,是沟通形式中最直接的方式。口头沟通的方式可以是会谈、讨论、会议、谣传、密谋、演说和电话联系等。 书面信息沟通:是指借助文字的方式进行沟通,可以有报告、工作手册、报表、书信、备忘录、通知、刊物等方式。 总的来说,沟通分为四个方面,一个就是说,一个就是听,一个就是写,一个就是看 沟通的方向主要有三个,这里所指的是工作上的沟通:上向下、下向上、平级 选择合适的沟通方式(指工作上的沟通) 以沟通的方向来分:下向上、平级(部门与部门)之间的报告、联络最好使用书面联络的型式沟通;上向下的工作内容传达,一般采用口头联络,由接受传达的人记录备忘; 选择不当的沟通方式会造成信息不能及时、正确的传达到对方,而影响工作。(例:长尺、过墨与生管之间的联络) 四、沟通的障碍(1) 语言运用的障碍:是指语言表达不清,使用不当,造成理解上的障碍或产生歧义。 过滤的障碍:是指由于在信息的传递过程中,某些人由于个人的喜好等原因,会故意操纵信息,修改信息,甚至篡改信息。而使信息失真。(最常见的例子就是谣言) 心理的障碍:是由于人与人之间个体的差异,生活环境的差异,兴趣爱好的差异,企业内部单位各部门之间利益的差异,会造成人与人之间不同的心理差异,对于一些人看来不重要的事情,也许对另外一些人就是很重要的事情。 时间压力的障碍:是由于有时时间的紧迫,信息有可能传达不清或不完整,这样沟通的效果也会受到影响。 四、沟通的障碍(2) 信息过多的障碍:由于有时一天之内接受了大量的信息,信息有重有轻,也许有时会耽搁信息的处理,漏掉一些重要的信息,或者对信息的处理过于草率,这样都会造成对信息的误解,影响沟通。 组织机构中地位的障碍:是由于企业中各种组织机构的复杂庞大,会造成员工反映问题找不到受理的地方,提出建议不能及时传递上去,延误工作。一般说来,工作上的沟通是一级一级层层向上的,但特殊情况下也可以越级执行; 沟通技巧欠佳的障碍:是由于如果发送信息者表达技巧差,词不达意,接受信息者聆听、理解能力不强,沟通中就会出现理解问题,导致沟通障碍。 五、沟通的基本技巧(1) 讲出来;尤其是坦白的讲出来你内心的感受、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨和攻击; 不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教;这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化; 互相尊重;只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通; 绝不口出恶言;恶言伤人,就是所谓的祸从口出; 不说不该说的话;如果说了不该说的话,往往要花费极大的代价来弥补,俗话说的好“说出去的话拔出去的水”很难收回的。 五、沟通的基本技巧(2) 情绪中不要沟通,尤其是不能够做决定; 觉知,承认我错了,说对不起;要一个管理者当面向下属说对不起,在我们看来好象很难:承认自己错了,那以后我还怎么管他啊,他还会听我吗?其实,每个人都会有错的时候,你做错了,就算你不说,他也明白,所以,从现在起坦率的承认自己做得不对的地方,你的下属只会更加尊重你。如果你拒绝承认,他也会向你学习,拒绝承认自己的错误。长此以往,你的团队会变成一个遇事只会找借口推脱而不会想办法解决的队伍 六、如何去说(1) 有一个人因为生意失败,逼不得巳变卖了新购的住宅,而且连心爱的小跑车也脱了手,改以电单车代步。有一日,他和太太一起,相约了几对私交甚笃的夫妻出外游
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