蒲永桥设计.doc

本 科 毕 业 设 计 设计题目:蒲永桥设计 姓 名 崔 楠 院 系 土木工程学院 专 业 土木工程 年 级 2010 学 号 20103415191 指导教师 王 晓 君 2014年 3月15日独 创 声 明 本人郑重声明：所呈交的毕业设计，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。 此声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 二〇一三年三月二十二日 毕业设计 使用授权声明 本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业设计的规定。 本人愿意按照学校要求提交设计的印刷本和电子版，同意学校保存设计的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。 （保密论文在解密后遵守此规定） 论文作者（签名）： 二〇一四年三月二十二日  毕业设计开题报告 姓名 崔楠 性别 女 学院 土木工程学院 年级 2010 学号 20103415191 题 目 蒲永桥设计 课题来源 教师推荐 课题类别 应用研究 选题意义（包括科学意义和应用前景，研究概况，水平和发展趋势，列出主要参考文献目录）： 毕业设计是高等工科院校培养计划中最后一个重要教学环节，是毕业前的综合学习阶段，是深化、拓宽、综合教和学的重要过程，是对大学期间所学知识的全面总结。目的是使学生通过毕业设计这一环节，较为集中和专一的培养学生综合运用所学的理论基础，基本知识和基本技能，分析和解决。和以往的理论教学不同，毕业设计是要学生在老师的指导下独立地系统地完成一个工程设计，以期能掌握一个工程设计的全过程，在巩固已学课程的基础上，学会考虑问题、分析问题和解决问题，并可以继续学习到一些新的专业知识，有所创新。 参考文献 [1] 范立础主编．桥梁工程（上册）[M]．北京：人民交通出版社，2001. [2] 顾安邦主编．桥梁工程（下册）[M]．北京：人民交通出版社，2000. [3] 姚林森主编．桥梁工程[M].北京：人民交通出版社，1985． [4] 闫志刚主编．钢筋混凝土及预应力混凝土简支梁桥结构设计[M]. 机械工业出版社，2008. [5] 赵华明主编．桥梁地基与基础[M].人民交通出版社，2009. [6] 凌冶平．基础工程[M].北京：人民交通出版社，1986 [7] 姚玲森.《桥梁工程》.人民交通出版社,2005. [8] 叶见曙. 结构设计原理（第二版）北京：人民交通出版社，2005. [9] 彭大方. 桥梁工程（上册）北京：人民交通出版社,2007. [10] 曾宪武、王永珩．桥梁建设者的回顾与展望[S].中国公路学会桥梁和结构工程学会2001 年桥梁学术讨论会论文集，北京：人民交通出版社，2001. 研究主要内容和预期结果（说明具体研究内容和拟解决的关键问题，预期结果和形式，如在理论上解决哪些问题及其价值，或应用的可能性及效果）： 本课题主要是通过承载能力极限状态和正常使用极限状态研究计算桥梁的内力、配筋设计出实用、经济、安全、美观和环保的桥梁。 2013.11.15～11.16，搜集资料； 2013.11.17～11.18, 方案比较2013.11.19～11.21, 总体设计；2013.11.22～12.12, 上部结构设计与计算； 2013.12.13～12.27, 下部结构设计与计算； 2013.12.28～2014.1.6, 施工图绘制； 2014.2.20～2.26, 总体施工方案和施工方法； 2014.2.27～3.11, 计算说明书整理。 这次设计主要用到的工具有：计算机、桥梁电算程序、桥梁博士、桥梁CAD绘图软件、图板、丁字尺等。 拟采取的研究方法和技术路线（包括理论分析、计算，实验方法和步骤及其可行性论证，可能遇到的问题和解决方法，以及研究的进度与计划）： 本桥整个桥型方案选定为135m的预应力T型简支梁桥，采用1跨变截面等跨布置。 截面形式采用T型梁，可减轻自重；中小跨径的预应力桥梁通常采用此类型，与其他类型的桥梁相比，可以降低桥头引道路堤高度