蓓苗幼儿园大班上学期1-10周周计划.doc

第（一）周班级工作计划 班级： 大二班 时间： 九 月 三 日—— 九 月 七 日 主 题 我的故事 区角 内容 与 要求 生活区：给孩子提供肯德基里面的物品，让孩子进行角色表演。 阅读区：提供各种各样的书本供幼儿进行自由阅读。 目 标 关注自我，树立自信，感受成长过程中亲人对自己的爱。 2、多方位的感知自己，积极探究自己的成长过程，自己的独特之处和情绪变化等。 幼儿 行为 让幼儿学会能整理好自己的学习用具。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间活动 彩色尾巴 大型玩具 跳绳 踩高跷 皮球 活动（一） 社会活动： 我的成长记录 健康活动： 能干的小脚丫 语言活动： 珍爱自己 数学活动： 单数双数变变变 语言活动： 我从哪里来 活动（二） 区域活动： 肯德基 数学游戏：找单数 区域活动：书吧 安全活动：尖利的东西 音乐欣赏：可爱的家 户外游戏 蹦蹦跳跳 体育游戏：光线宝宝来了 乌龟赛跑 体育游戏：小动物赛跑 快乐阅读 下 午 户外游戏 我来分类 盲人探物 老狼老狼几点钟 猜朋友 角色表演 活动（三） 音乐活动： 亲密一家人 社会活动： 我的生日 手工活动： 趣味指纹画 智力游戏： 打勾勾 健康活动： 熊来了 保 育 工 作 培养幼儿的生活习惯，饭前便后洗手，吃饭不讲话。 2、学会用礼貌用语，见到老师会问好。 家 长 工 作 请家长帮助孩子收集、整理成长过程中的照片等资料。 2、请家长准备一下家庭成员及家庭生活的照片。 第（二）周班级工作计划 班级： 大二班 时间： 九 月 十 日—— 九 月十四 日 主 题 我的故事 区角 内容 与 要求 生活区：给幼儿提供各种面制食品及价格，让幼儿自己动手操作并进行角色表演。 数学区：为孩子提供各种面值的玩具纸币，让孩子对纸币有一定的了解。 目 标 1、运用多种形式大胆表现自我，在欣赏自己的同时乐意接纳、赏识同伴。 2、探究自己的长处和优点，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。 幼儿 行为 培养幼儿的礼貌用语，注意声音要大声，主动向老师问好。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间活动 彩色尾巴 大型玩具 跳绳 踩高跷 皮球 活动（一） 语言活动： 有趣的十二生肖 健康活动： 饭前饭后不剧烈运动 数学活动： 我长高了 语言活动： 好朋友多联系 社会活动： 这是我的名片 活动（二） 区域活动：中华小当家 数学游戏：我的密码 区域活动：玩吧 安全活动：马路红绿灯 音乐欣赏：心情歌 户外游戏 跳房子 体育游戏：跳圈 熊来啦 体育游戏：看谁爬的快 快乐阅读 下 午 户外游戏 找朋友 水果蹲 小鸡快跑 丢手绢 猜猜我是谁 活动（三） 音乐活动： 你的名字叫什么 社会活动： 特别的名字，特别的我 手工活动： 我的自画像 智力游戏： 折纸电话 健康活动： 心情红红绿灯 保 育 工 作 对人有礼貌，热情待客，不说粗话，认真倾听别人说话，不随便插嘴。 2、培养幼儿安静用餐，不掉饭粒，不挑食。 家 长 工 作 在家庭生活中与孩子谈论其名字的由来、生日的意义、成长的经历等，丰富孩子对自我的认识。 2、请家长在家督促孩子看动画片的时间，以及看电视的距离。 第（三）周班级工作计划 班级： 大二班 时间： 九月 十七 日—— 九月二十一日 主 题 我的故事 区角 内容 与 要求 生活区：给孩子提供各种洗发工具，让幼儿用生活中已有的经验来进行模仿。 美工区：提供油画棒、白纸等美工物品，供幼儿进行绘画。 目 标 进一步体验各种感觉及其表达方式，并学会调节自己的情感。 2、发现自己的变化，体会成长带来的快乐，感受亲人对自己的关爱。 幼儿 行为 培养幼儿乐于与人交往，为他人服务的意识。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间活动 彩色尾巴 大型玩具 跳绳 踩高跷 皮球 活动（一） 语言活动： 男孩女孩 健康活动： 我的五官 数学活动： 找邻居 语言活动： 百家姓 社会活动： 折纸活动 活动（二） 区域活动：