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附件1:经济系(陆川) - 华南师范大学增城学院
附表1:
精品资源共享课推荐表
所 属 学 校 选 题 名 称所 属 学 科 负责人 申 报 日 期 推 荐 单 位
广东省教育厅 制
二○一年月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。如表格篇幅不够,可另附纸。1.课程负责人情况1-1
基本信息1-2
授课
情况课程名称课程类别周学时1-3
教学
研究
情况主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项)1-4
学术
研究
情况近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)情况1949.11 教授 电子商务 2 吴源 1953.1 副教授 电子商务 4 陈高伟 1948.6 副教授 电子商务 4 张向阳 1974.9 讲师 教研室主任 电子商务 8 白 丽 1981.3 讲师 企业发展研究中心主任 电子商务 8 注:若其他主讲教师非本校教师,请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。
3.课程情况
3-1 视频课程概况
课程名称 电子商务概论 讲授节数 8 预 计
总 学 时 8 预计总时长 320分钟 每
讲
情
况 序号 专题标题 时长 主讲教师 关键词 1 商业信息的收集与整理 40分钟 张向阳 信息 2 商业模式 40分钟 陆川 商业 3 数字签名 40分钟 陆川 数字证书 4 网络广告 40分钟 陆川 广告 5 淘宝网上开店(上) 40分钟 白丽 淘宝网 6 淘宝网上开店(下) 40分钟 白丽 淘宝网 7 移动电子商务应用与发展前景(上) 40分钟 陈高伟 移动商务 8 移动电子商务应用与发展前景(下) 40分钟 陈高伟 移动商务
3-2 视频课程描述
3-1 视频课程建设基础(目前本课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况)
《电子商务概论》于2001年开设,已经有十多年了,授课对象主要是电子商务专业的04级、05级、06级、07级08级本科生,以及少量其它系04、05、06、07、08级本科生,授课人数约4500人。
《电子商务概论》于2009年建设成学院精品课程,相关视频通过网络可以向社会开放。 3-2视频课程内容安排(视频课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等)
1.商业信息的收集与整理 1学时
教学内容:
(1)信息检索的概念。
(2)重点介绍常用检索工具。
(3)信息的收集与整理。
2.商业模式 1学时
教学内容:
(1)网络经济。
(2)传统商务与商务活动。
(3)网络经济下的电子商务模式。
(4)传统商务与电子商务的区别与联系。
3.数字签名 1学时
教学内容:
(1)电子商务安全技术介绍。
(2)非对称密钥加密系统。
(3)数字证书的获得。
(4)数字签名的方法。
4.网络广告 1学时
教学内容:
(1)网络广告在营销中的作用。
(2)制作简单的网络广告。
(3)观看网络广告视频。
5.淘宝网开店 2学时
教学内容:
(1)淘宝网开店流程。
(2)店面的设计。
(3)商品上架。 3-3视频课程预期受众的定位与目标
视频课程预期受众每年电子商务专业学生400人和其它专业学生300人。 3-4相关教学资源储备情况(包括但不限于录像储备)
于2003年建成电子商务实验室,并于2011年升级换代。
结止2012年已经建成专业实习基地22个。 4.评价反馈
4-1 自我评价(本课程的主要特色介绍、影响力分析,国内外同类课程比较)
1.主要特色
(1)理论体系完整。按照电子商务专业建设教指委的要求,充分考虑电子商务专业的理论知识结构,为后续课程打下坚实的基础。
(2)注重学生能力的培养。教材非常注重学生的引导,在每章开头都案例,指导学生学习、思考和解决问题。
(3)重视实践教学。每章后都有思考题和上机实践题。
2.影响力分析
已经有十多所院校在使用我们的教材。我们在实践教学理念和措施是排在同类专业比较前的。并在广东省高校电子商务专业建设小组会议上介绍经验。
3.与国内同类课程比较
非常重视实践教学,充分利用网络资源开展实践教学。并根据多年的的实践,形成了易学、易推广的基于因特网的教材《电子
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