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生物课件_6.2_细胞的分化_衰老和癌变(人教版必修1)
课题13 生物实验的方法 1.差速离心法:利用高速离心机不同的离心速度产生的离心力,将各部分分开。 2.荧光染料标记法:如用绿色和红色荧光的染料分别标记两种细胞表面的蛋白质分子,进行细胞融合实验。 3.同位素标记法(元素示踪法):是指利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素。如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。如“研究分泌蛋白的合成与分泌”、“噬菌体侵染细菌的实验”、“DNA分子的半保留复制”等。 4.杂交法:如动植物的杂交、自交、测交实验等。 5.化学分析法:如“番茄对Ca和Si的选择性吸收”、“叶绿体中色素的提取和分离”等。 6.模拟实验法:如“渗透作用的实验装置”、“细胞大小与物质运输的关系”等。 7.统计调查法:如“遗传病调查”和“种群密度调查”,其中“种群密度调查”所用的具体方法有样方法和标志重捕法。 8.实验结果的显示方法——实验现象的观测指标 (1)光合作用:O2释放量或CO2吸收量或有机物生成量。例:水生植物可依气泡的产生量或产生速率;离体叶片若事先沉入水底可依单位时间内上浮的叶片数目;植物体上的叶片可依指示剂(如碘液)处理后叶片颜色深浅。 (2)呼吸作用:O2吸收量或CO2释放量或有机物消耗量,有色液滴的移动情况等。 (3)细胞液浓度大小或植物细胞活性:质壁分离与复原。 (4)溶液浓度的大小:U型管+半透膜。 (5)甲状腺激素的作用:动物耗氧量、发育速度等。 (6)生长激素的作用:生长速度(体重、体长变化)。 (7)胰岛素的作用:动物活动状态(是否出现低血糖症状——昏迷)。 (8)生长素作用及浓度高低的显示:可通过去除胚芽鞘后补充生长素后的胚芽生长情况来判断(弯曲、高度)。 (9)CO2:Ca(OH)2溶液(澄清石灰水变浑浊)。 (10)还原性糖:斐林试剂(沸水浴后生成砖红色沉淀)。 (11)蛋白质:双缩脲试剂(紫色)。 (12)脂肪:苏丹Ⅲ染液(橘黄色);苏丹Ⅳ染液(红色)。 (13)淀粉:碘液(变蓝色)。 (14)DNA:甲基绿试剂(染色后呈绿色)。 (15)RNA:吡罗红试剂(呈红色)。 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! * 第2、3、4节 细胞的分化/细胞的衰老和 凋亡/细胞的癌变 一、细胞的分化 1.概念:在个体发育中,由_______________增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生________________的过程。 2.特点:细胞分化是一种_________的变化,一般来说,分化后的 细胞将一直保持___________的状态,直到死亡。 3.实质:在个体发育过程中,不同细胞中__________的执行情况不同,即基因的____________。 一个或一种细胞 稳定性差异 持久性 分化后 遗传信息 选择性表达 4.意义 (1)细胞分化是生物_____________的基础。 (2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向__________,有利 于提高各种______________的效率。 二、细胞的全能性 1.概念:____________的细胞,仍然具有________________ 的潜能。 2.实例 (1)植物组织培养的实验表明已分化的______________仍具有 全能性。 (2)克隆羊多利的培育成功说明已分化的______________具有 全能性。 个体发育 专门化 生理功能 已分化 发育为完整个体 植物细胞 动物细胞核 三、细胞的衰老和凋亡 1.衰老细胞的特征 (1)细胞内的_________减少,细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代 谢的速率________。 (2)细胞内多种酶的活性降低。 (3)细胞内的_________逐渐积累。 (4)细胞内呼吸速率_________,细胞核体积________,核膜内 折,染色质收缩、染色加深。 (5)细胞膜________改变,物质运输功能________。 2.细胞凋亡 (1)概念:由________所决定的细胞________________的过程。 (2)意义:对于多细胞生物体完成__________,维持 __________________,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。 水分 减慢 色素 减慢 增大 通透性 降低 基因 自动结束生命 正常发育 内部环境的稳定 四、细胞癌变 1.概念 有的细胞受到___________的作用,细胞中的________发生变化, 就变成不受机体控制的、________________的恶性
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