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* 第三章 循环与运动 骆汉雄 河源职业技术学院艺体系 课程名称 运动生理学 授课对象 体育教育专业 授课学时 6 授课时间 授课教师 授课内容 第三章 循环 教学要求 1、掌握心肌的生理特性及其特点、评价心脏泵血功能的指标及影响心输出量的因素、影响动脉血压的因素以及运动训练对心血管系统的影响。 2、熟悉心率和血压在运动实践中的意义、心脏及血管的神经支配。 3、了解心电图各波形及其间期的生理意义、肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管系统的作用。 教学重点 1、心肌的生理特性； 2、评价心脏泵血功能的指标及影响心输出量的因素； 3、影响动脉血压的因素； 4、运动训练对心血管系统的影响。 教学难点 心肌的生理特性；心脏及血管的神经支配。 教学手段 多媒体，投影仪 第一节 心肌的生理特性 一、自动节律性 （一）概念：心肌能够自动地、按一定节律产生兴奋的能力或特性。 （二）起搏点：窦房结。 （三）窦性心律：以窦房结为起搏点引起心脏的节律性变化。 窦性心率的正常范围在 60～100 次/分之间，若超过 100 次/分称为 窦性心动过速； 慢于 60 次/分，称为窦性心动过缓。 二、传导性 （一）概念：心肌细胞传导兴奋的能力或特性。 （二）组成：心脏的传导系统和心肌纤维。心脏的特殊传导系统包括：窦房结、房室结、房室束