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小学创先争优活动经验交流材料　　自开展“创先争优”活动以来，XX小学XX分校不断创新形式，注重典型引导，总结提升，通过不断总结开展“创先争优”活动的好经验、好做法，努力营造积极向上、创先争优的浓厚氛围，使我校“创先争优”活动得到了进一步深化。　　一、以创先争优活动为载体，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。　　学校党支部以建设“五个好”党支部为契机，围绕区教委创先争优活动主题和工作安排，有序、有效地推动学校“创先争优”活动深入开展。积极开展党员示范岗活动，要求党员教师通过课题引领，深刻领悟学校发展内涵，提升自身研究能力，促进学生发展。鼓励党员教师做一节公开课或展示课，开展立足岗位争创优质课活动。在校内成立了教师专业发展委员会，聘请了康静涵、刘莹、姜利民、孙二女4位特级教师每周到校进入课堂指导，为每位教师创设发展的平台与空间。号召全校的党员、积极分子、共青团员积极参与，精心布置，营造了各具特色的办公室文化，营造了浓厚的育人氛围。组织开展了纪念建党89周年活动、带领党员干部重温了入党誓词、开展了党员义务劳动、开展“面对面”民主评议政风行风会议、党员公开承诺等活动。有效开展家校合作，充分利用好“家长心苑”，发挥家长委员会的作用，搞好“教师、家长、学生面对面”活动，将“家长讲堂”、“家长学堂”、“家长志愿者”等工作常态化。　　二、努力创建学习型党组织，推动学校工作科学发展。　　党支部在学校党员中深入开展创建学习型基层党组织、争当优秀共产党员活动，努力建设一支和谐向上、勇于创新的党员干部教师队伍。制定了行之有效的学习计划，结合学校发展目标确定学习培训内容，根据不同时期的活动主题确定学习培训安排。结合学校举办的读书分享会、每月开展的一次党员读书日活动、每月组织一次的集中学习、11月的“我心中的组工干部”演讲活动、支部推荐一本好书、观看教育影片展播、举办家长讲堂等一系列活动形式，切实提高了党员干部和教师的职业素质和专业能力。三、加强作风建设，提高教育教学服务质量。　　围绕开展党员作风建设年活动，加强党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好党员干部的廉洁自律工作，进一步完善党风廉政建设责任制。结合学校安全维稳工作、提高教育教学质量、适龄孩子入学、校舍抗震加固、绩效工资改革等重点工作，组织党员讨论群众最关心、最需要解决的问题，听取党员的意见或建议。发挥党员主体作用，开展党员服务群众活动，引导党员增强党员意识、责任意识、大局意识和宗旨意识，为办好人民满意的教育作出新的贡献。XX小学XX分校党支部