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新形势下加强党员教育工作的几点思考新形势下加强党员教育工作的几点思考　　十八大明确提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为领导中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。党员是构成党的肌体的细胞，党员的质量关系到党的生命。党员教育工作是党的建设的一项基础性工程。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻的变化。党员思想政治素质提高、党员工作能力增强和党员先锋模范作用发挥成为了重要的课题，这对进一步加强党员教育培训提出了新的要求。　　目前党员教育存在的主要问题个人认为有以下几点。一是教育方式比较单一。现有的党员学习教育，主要通过定期开展的支部学习及播放学习光盘、发放电子版和纸质学习材料等形式开展，方式方法单一，不具有新颖性和生动性，缺乏吸引力。二是教育效果比较一般。许多支部学习仅停留在上传下达的阶段，教育内容落实乏力、操作性差，没有和业务工作密切联系，在学以致用方面没有做到位。三是教育内容比较传统。科技的进步发展带来信息量的膨胀，大众对传播媒介的要求也越来越高，仅停留在传统的教育方式上势必会受到抵触，因此学习方式、学习内容等应当与时俱进，不断更新和完善，跟上时代发展的步伐。四是欠缺自觉性和主动性。因为各项业务指标和上级考核任务很重，时常因为各种主客观原因影响学习的效果，造成学习时紧时松，存在自觉性不强、内在动力缺欠的情况。　　针对现阶段党员教育工作存在的问题和不足，应当全面分析当前经济社会形势和党员面临的工作、学习状况，在继承和发扬此前好的做法与经验的同时，按照科学发展观的要求，开动脑筋、积极思考，不断探索加强和改善党员教育工作的着力点，以更加积极有效、更具针对性和吸引力的方式方法、内容载体开展党员教育工作，实现党员有效接受教育并学以致用，在实际工作中切实发挥作用。　　就如何改善新形势下党员教育工作，笔者认为具体可以从以下几个方面入手加以改善：　　一、应重视理论学习方法的教学，培养学习主动性和自觉性。　　内因是事物发展的动力，外因是事物发展的条件。培养党员学习的主动性、积极性，是党员教育工作实现的重要方法。党员教育转变工作重点，从重视学习内容到重视方法理论。建议可以采取如下措施：聘请党校的专业老师，在教授政治理论的同时为大家普及理论学习的方式方法，介绍简单实用的学习习惯，或是请专业培训师讲解时间管理的方式方法，从技巧层面介绍提升学习效率的技能等等，都有助于培养党员良好的学习习惯，对学习形成一种发自内心的认同感。同时，倡导党员自学，教育党员牢固树立终身学习的理念。引导党员以主动的学习意识指导自己日常工作和生活，抽出休息、娱乐等闲暇翻阅报纸、查看手机订阅新闻或是上网浏览专栏，随时了解和关注时事，把对政治理论的理解和对实事问题的分析研究结合起来，用科学理论分析热点问题，有助于树立正确的人生观和价值取向。所以，加强党员教育，被动的学习和培训重要，但是自觉性和主动性的培养才是根本。　　二．创新教育手段，注重载体的新颖性和有效性。　　教育培训的模式应当紧随信息时代的发展步伐，采用高效便捷、生动形象、内容鲜活的教育载体。笔者认为可以对传统教育手段进行改良创新。例如，党课授课内容应更切合实际，增加人文知识的分量，授课方式应灵活生动，通过课题互动、主题讨论、组队辩论等形式，增加党课的活力和吸引力；召开专题会议可以采取开展命题式互动交流讨论、播放声像资料、开展场景模拟等形式，在活动中受教育，在实践中加深认识；学习心得也不能仅停留于纸面，可以借助其它手段，摆脱单纯理论学习的枯燥感和单调性。　　三.更新教育教学理念，使教育内容更加丰富深刻。　　现在的党员教育关注更多的是理想信念和政治理论教育，把党员教育与提高工作效率、锻炼实践能力、丰富文化知识、培养兴趣爱好等内容结合起来，提升教育内容的丰富性和深刻性，可以达到更好的教育效果。　　首先，思想道德教育不能丢。把刚刚召开的十八大的会议精神传授给党员，加强党性教育。同时加强道德知识的学习和理解。其次，要进一步加强文化知识教育，提升党员综合素质和实践能力。最后，加强健康心态教育。聘请专业老师召开专题讲座或个别咨询，定期发送维护心理健康的科普知识，帮助党员缓解各种压力、培养健康阳光心态。　　总结以上，在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，面对新形势和新任务的要求，党员教育工作必须加快转变思想认识，提高教育质量，确保党员更快提高本领、更好履职尽责、全心为民服务，实现建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的目标。