面向对象课程设计任务书C++.doc

设计题目：高校人员信息管理系统设计 学生姓名 课程名称 程序设计基础课程设计 专业班级 计科11 地 点 I304/I306 起止时间 2013年1月7日～1月18日 设计内容及要求 1）问题描述 某高校有四类员工：教师、实验员、行政人员，教师兼行政人员；共有的信息包括：编号、姓名、性别、年龄等。其中，教师还包含的信息有：所在系部、专业、职称；实验员还包含的信息由：所在实验室、职务；行政人员还包含的信息有：政治面貌、职称等。 2）功能要求1）添加功能添加查询功能根据编号姓名进行查询编辑功能根据查询对相应的记录进行修改统计功能能根据多种参数进行人员的统计问题的解决方案 （1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试； （8）完成系统总结报告。 根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告。 设计 参数 （1）系统分析、设计正确。 （2）结果以图表方式显示。 （3）界面简洁、美观。 （4）报告格式规范。 进度 要求 周一：明确设计任务，学习相关基础知识 周二：熟悉各知识点，进行基础练习 周三：根据题目要求，进行设计和实现 周四：根据题目要求，进行设计和实现 周五：程序测试 参考资料 [1]Richard Johnsonbaugh. Martin Kalin.《面向对象程序设计—C++语言描述》.机械工业出版社.2009年 [2]钱能.《Ｃ++语言程序设计教程》.清华大学出版社.2005年 其它 说明 １.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。 3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 设计题目：公司员工信息管理系统设计 学生姓名 课程名称 程序设计基础课程设计 专业班级 计科11 地 点 I304/I306 起止时间 2013年1月7日～1月18日 设计内容及要求 1）问题描述/输出等内容。 2）功能要求 （1）添加功能添加查询功能根据编号姓名进行查询编辑功能根据查询对相应的记录进行修改统计功能能根据多种参数进行人员的统计 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； 分析系统中的各个实体及它们之间的关系；根据问题描述，设计系统的类层次；完成类层次中各个类的描述；完成类中各个成员函数的定义；完成系统的应用模块；功能调试；完成系统总结报告。 要求 周一：明确设计任务，学习相关基础知识 周二：熟悉各知识点，进行基础练习 周三：根据题目要求，进行设计和实现 周四：根据题目要求，进行设计和实现 周五：程序测试 参考资料 [1]Richard Johnsonbaugh. Martin Kalin.《面向对象程序设计—C++语言描述》.机械工业出版社.2009年 [2]钱能.《Ｃ++语言程序设计教程》.清华大学出版社.2005年 其它 说明 １.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。 3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 设计题目：媒体库管理系统设计 学生姓名 课程名称 程序设计基础课程设计 专业班级 计科11 地 点 I304/I306 起止时间 2013年1月7日～1月18日 设计内容及要求 1）问题描述 图书馆中的资料很多，如果能分类对其资料流通进行管理，将会带来很多方便，因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。 这三类物品共同具有的属性有：编号、标题、作者、评级（未评级，一般，成人，儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息；视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息；图画类增加出品国籍、作品的长和宽（以厘米计，整数）等信息。 2）功能要求 （1）添加物品：主要完成图书馆三类物品信息的添加，要求编号唯一。当添加了重复的编号时，则提示数据添加重复并取消添加；当物品库已满，则提示不能再添加新的数据。 （2）查询物品 可按照三种方式来查询物品，分别为： 按标题查询：输入标题，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该标题不存在！”； 按编号查询：输入编号，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该编号不存在！”； 按类别查询：输入类别，输出所查询的信息，若不存在记录，则