高雄市立右昌国民中学九十四学年度第一学期第一次段考....docVIP

三年　　班　座號：　　姓名： 高雄市立右昌國民中學九十四學年度第一學期第一次段考國文科試卷 一、國字注音：％ ﹁揣﹂想︵　　︶　﹁簟﹂蓆︵　　︶　　滑﹁稽﹂︵　　︶　　﹁窘﹂然不同︵　　︶ ﹁雋﹂永︵　　︶　　﹁茆﹂店︵　　︶　信手﹁拈﹂來︵　　︶　﹁鐘﹂情︵　　︶ ﹁勾﹂當︵　　︶　　﹁怵﹂目驚心︵　　︶ 二、解釋：％ 淪肌浹髓：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　熙攘： 出民水火：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　餘暉： 謹飭：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不毛之地： 嘶嘶：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　甘食褕衣： 綠肥紅瘦：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乘時而趨利： 三、摘釋：５％ ﹁衽﹂蓆：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　玩日﹁愒﹂歲： 凡事不宜﹁刻﹂：　　　　　　　　　　　　　　　　　深耕﹁易﹂耨： ﹁社﹂林： 四、改錯：％ ︵　　　　　　　　　　︶他放假時喜歡和朋友開車都風，遠離一切暄蕭。 ︵　　　　　　　　　　︶在戰爭過後，民生凋弊之外，竟有人既於他人財物而趁火打劫，真是社會的度蟲。 ︵　　　　　　　　　　︶他們兩人不顧父母反對，竟然比冀雙飛，徑自私奔去了，朋友們都感到莫明其妙。 五、配合題：５％      六、選擇題：％                     七、閱讀測驗：％           五、配合題：５％ 請將文意相近的句子加以配對： Ａ、記取教訓　Ｂ、路遙知馬力，日久見人心　Ｃ、一勤天下無難事　Ｄ、豁達積極　Ｅ、踏實、務本 ︵　︶面對陽光，陰影永遠在我們背後。 ︵　︶在生命的尋常事務裡，勤奮可以使你做到任何天才所能做到的事，以及許許多多他所做不到的事。 ︵　︶被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱。 ︵　︶登高必自卑，行遠必自邇。 ︵　︶歲寒，然後知松柏之後凋也。  六、選擇題：％ ︵　︶下列各選項﹁　﹂中的字，何組讀音兩兩相同﹖　﹁渣﹂滓／找﹁碴﹂滿腹經﹁綸﹂／囫﹁圇﹂吞棗鞭﹁辟﹂入裡／﹁癖﹂好﹁簞﹂食瓢飲／﹁覃﹂先生。 ︵　︶下列﹁　﹂中的同音字，何者寫成國字後兩兩相同﹖　手舞足﹁蹈﹂／重﹁蹈﹂覆轍﹁謹﹂慎／饑﹁謹﹂龍蟠虎﹁俱﹂／﹁俱﹂傲不遜聲﹁嘶﹂力竭／﹁嘶﹂殺。 ︵　︶下列﹁　﹂中的字，何組音義皆同﹖　﹁橫﹂財／﹁橫﹂行﹁行行﹂鄙夫志／﹁行行﹂出狀元門﹁當﹂戶對／敢做敢﹁當﹂淪肌﹁浹﹂髓／汗流﹁浹﹂背。 ︵　︶下列﹁　﹂中的字，何者詞性相同﹖　食﹁息﹂於天地之間／屏﹁息﹂以待無所﹁事﹂事／生，﹁事﹂之以禮記﹁取﹂教訓／自﹁取﹂滅亡徒﹁然﹂／人之心與力，何獨不﹁然﹂。 ︵　︶大雄因心不在焉，將生詞寫錯了，請你找出兩字皆錯的是那一組﹖　阻﹁遏﹂／﹁栩﹂栩如生﹁擔﹂誤／虎視﹁眈﹂眈老﹁謳﹂能解／真情不﹁逾﹂﹁叱﹂熱／煩﹁惱﹂。 ︵　︶下列通同字的配對，何者代換後意思改變了﹖　莫尚﹁夫﹂勤│於﹁豈﹂能奉度而盡職│安蓮之愛，同﹁予﹂者何人│余﹁孰﹂大於是│誰。 ︵　︶老師上課時請同學講解文句的意義，豬太郎：﹁﹃種瓜得瓜，種豆得豆﹄的意思就是﹃天下無難事，只怕有心人﹄。﹂小丸子：﹁﹃天下無不散的筵席﹄意即相聚後總要分離。﹂小新：﹁﹃斬草不除根，春風吹又生﹄意即做事若不徹底便容易失敗。﹂阿呆：﹁﹃不積蹞步，無以致千里；不積小流，無以成江海。﹄意即﹃登高必自卑，行遠必自邇﹄。﹂請問誰講解錯誤了呢﹖　豬太郎小丸子小新阿呆。 ︵　︶﹁應是綠肥紅瘦﹂中的﹁綠﹂、﹁紅﹂是指﹁葉﹂和﹁花﹂，下列何句修辭與此相同﹖　流光容易把人拋，﹁紅﹂了櫻桃，﹁綠﹂了芭蕉。﹁紅﹂情﹁綠﹂意知多少，盡入涇川萬樹花。畫閣朱樓盡相望，﹁紅﹂桃﹁綠﹂柳垂簷向。日出江花﹁紅﹂勝火，春來江水﹁綠﹂如藍。 ︵　︶在詩詞中，如果運用﹁有問有答﹂，能增添詩境生動性，請就下列各詩詞中，選出不符合此特色者﹖　君家何處住，妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有﹖牧童遙指杏花村。下馬飲君酒，問君何所之﹖君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復問，白雲無盡時。少小離家老大回，鄉音無改鬢毛摧，兒童相見不相識，笑問客從何處來。 ︵　︶﹁明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。﹂辛棄疾以﹁鵲噪﹂、﹁蟬鳴﹂、﹁蛙叫﹂的聲音，反襯鄉村恬靜的氣氛。下列哪一句的用法與此不同﹖　蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽空山不見人，但聞人語響春眠不覺曉，處處聞啼鳥竹喧歸浣女