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答案 BD 课下作业 本讲结束 请按ESC键返回 第二章 相互作用 物理 菜 单 抓纲扣本·落实基础 剖题探法·突破考点 达标训练·技能过关 第二节 力的合成与分解 一、力的合成 【问题导引】 合力一定大于分力吗?作用在不同物体上的力能进行合成吗? 【知识梳理】 1.合力与分力:如果几个力同时作用于一个物体,我们可以求出这样一个力,使这个力产生的 跟原来几个力共同产生的 相同,这个力就叫做那几个力的合力.原来的几个力叫做分力. 抓纲扣本·落实基础 效果 效果 2.共点力:几个力如果都作用在物体的 ,或者它们的 相交于同一点,则这几个力就叫共点力. 3.力的合成:求几个力的 的过程叫做力的合成. 4.力的运算法则 (1)平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,____________________ _______就代表合力的大小和方向. (2)三角形定则:把两个矢量____ _____从而求出合矢量的方法(如图2-2-1). 同一点 延长线 合力 这两个邻边之间的 对角线 首尾 相接 5.两个共点力的合力范围 当两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而_____.当两个力反向时,合力 ,为 ;当两力同向时,合力 ,为 .故合力的范围为________ ____________. 减小 最小 |F1-F2| 最大 F1+F2 |F1-F2| ≤F≤F1+F2 【自主检测】 1.一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图2-2-2所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是 A.三力的合力有最大值F1+F2+F3,方向不确定 B.三力的合力有惟一值3F3,方向与F3同向 C.三力的合力有惟一值2F3,方向与F3同向 D.由题给条件无法求出合力大小 解析 以F1和F2为邻边作平行四边形,对角线必沿F3方向,其大小F12=2F3,再与F3求合力,故F=3F3,与F3同向,所以只有B正确. 答案 B 【学有所得】 (1)合力的大小与分力的大小无确定的关系,合力可能比任意一个分力大,也可能比任意一个分力小,也可能等于某一分力. (2)合力与它的分力是力的效果上的一种等效替代关系,因此,只有作用在同一物体上的共点力才能进行合成. 二、力的分解 【问题导引】 把一个力进行分解的方法有哪些? 【知识梳理】 1.概念:求一个力的 的过程,是 的逆运算. 2.遵循的原则: 定则或 定则. 3.分解的方法 (1)按力产生的 进行分解. (2)正交分解:把一个力分解为 的两个分力,特别是物体受多个力作用时,把物体受到的各力都分解到相互垂直的两个方向上去,然后分别求每个方向上力的___ ______,把复杂的矢量运算转化为互相垂直方向上的简单的代数运算. 分力 力的合成 平行四边形 三角形 作用效果 互相垂直 代 数和 【自主检测】 2.关于物体受力分解问题,下列叙述正确的是 A.斜面上的物体所受的重力,可以分解为使物体下滑的力和物体对斜面的压力 B.斜面上的物体所受的重力,可以分解为使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力 C.水平地面上的物体受到的斜向上的拉力,可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向上提物体的力 D.水平地面上的物体受到的斜向下的推力,可以分解为水平向前推物体的力和竖直向下压地面的力 答案 BC 【学有所得】 按力的作用效果分解力是力分解时所必须遵循的原则,而力的正交分解法是在力的计算过程中所采用的一种处理方法. 【考点解读】 1.力的合成法:物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反.“力的合成法”是解决三力平衡问题的基本方法. 2.力的效果分解法 (1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向; (2)再根据两个实际分力的方向画出平行四边形; (3)最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小. 剖题探法·突破考点 考点一 力的合成与分解的应用 【典例剖析】 [例1] 如图2-2-3所示,轻绳AO和BO共同吊起质量为m的重物.AO与BO垂直,BO与竖直方向的夹角为θ,OC连接重物,则 [自主解答] 解法一 效果分解法 结点O受到的绳OC的拉力FC大小等于重物所受重力mg,将拉力FC沿绳AO和BO所在直线进行分解,两分力分别等于拉力FA和FB,如图所示,由三角函数关系知
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