数电课件1第3章组合逻辑电路.pptVIP

第三章 组合逻辑电路 3.1 概述 3.2 组合逻辑电路的基本分析和设计方法 3.3 组合电路中的竞争－冒险 3.4 若干常用的组合逻辑电路 组合逻辑电路的特点: 任意时刻的输出仅仅取决于该时刻的输 入，而与电路原来的状态无关，即无记忆功 能。 时序逻辑电路的特点: 任意时刻的输出不仅取决于该时刻的输入, 而且与电路原状态也有关，即有记忆功能。 由框图可知，输入与输出之间的逻辑关系 可用一组逻辑函数表示： 2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 2.1 分析方法 目标： 通过分析找出电路的逻辑功能 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分析步骤： （1） 分别用符号标注各级门的输出端； （2） 从输入端到输出端逐级写出逻辑表达 式，最后列出输出函数表达式，并用卡诺图化简 函数表达式； （3） 列出真值表； （4） 分析出电路的逻辑功能。 例：如图所示，试分析其逻辑功能。 分析： （1） 用T1、T2、T3表示中间变量； （2） 由输入端逐级写出逻辑函数。 T1＝A?B?C T2＝A+B+C F2＝AB+AC+BC T3＝T2? ＝(A+B+C)? F1＝T1+T3 ＝ABC+(A+B+C)? 　　　＝ABC+(A+B+C)? 如图所示，试分析其逻辑功能。 (3) 列出真值表 (4) 列出卡诺图 (5) 化简逻辑函数表达式,从卡诺图可得: (6) 确定逻辑功能 从真值表和逻辑函数表达式可以看出，F1 实现的是三个变量的异或功能。F2实现的是两 个或两个以上“1”的输出功能。 另外，例2与例1进行对比，可以发现，它 们的逻辑图虽然不一样，但它们的功能是一样 的。故此例也可以构成全加法器。 例：试分析图3．2．1电路的逻辑功能，指出该电 路的用途 。 设置中间变量，逐级分析： 从该真值表中可以看到，当DCBA表示的二进制数小于或者等于5时，为1。当这个二进制数在6和10之间时为1。而当这个二进制数大于或者等于11时，等于1。 因此，这个逻辑电路可以用来判断输入4位二进制数的数值范围。 2.2 组合逻辑电路的设计方法 根据给出的实际逻辑问题，求出实现这一逻辑功能的最简单逻辑电路 。 设计步骤 （1）逻辑抽象：分析事件的因果关系，确定输入变量和输出变量；一般把原因作输入，结果作输出。 定义逻辑状态的含义； 根据给定的逻辑关系列出真值表。 （2）写出逻辑函数式 （3）选定器件类型 （4）将逻辑函数化简或变换成适当的形式 （5）根据化简或变换后的逻辑函数式，画出逻辑电路的连接图 例：设计一个监视交通信号灯工作状态的逻辑电路。每一组信号灯由红、黄、绿三盏灯组成，如图所示。正常工作情况下，任何时刻必有一盏灯点亮，而且只允许有一盏灯点亮。而当出现其他五种点亮状态时，电路发生故障，这时要求发出故障信号，以提醒维护人员前去修理。 解： 1．首先进行逻辑抽象。 取红、黄、绿3盏灯的状态为输入变量，分别用R、A、G表示，并规定灯亮时为1，不亮时为0。取故障信号为输出变量，以Z表示之，并规定正常工作状态下Z为0，发生故障时Z为1。 根据题意可列出 逻辑真值表。 2．写出逻辑函数式 如果要求全部用与非门组成这个逻辑电路时，就应当将函数式化为最简与非—与非表达式