分式乘除法唐圣贤
1、让学生通过实践总结分式的乘除法,并能较熟练地进行式的乘除法运算。 2、使学生理解分式乘方的原理,掌握乘方的规律,并能运用乘方规律进行分式的乘方运算。 3、引导学生通过分析、归纳,培养学生用类比的方法探索新知识的能力。 重点:分式的乘除法、乘方运算。 难点:分式的乘除法、混合运算,以及分式乘法,除法、乘方运算中符号的确定。 感悟与反思 1、分式乘、除法法则; 2、分式乘方法则; 3、分式运算结果的要求; 4、这节课你有哪些收获? 学习方法指导: 类比分数的乘、除、乘方,掌握分式的乘、除、乘方; 因式分解、约分是分式化简的必经途径。 一 、复习提问 1、什么叫做分式的约分?约分的根据是什么? 2、下列各式是否正确?为什么? 口答 复习回顾 约分 复习回顾 想一想 探索分式的乘除法的法则 回忆: 计算: 2、例1计算: (1) ;(2) . 3.概括:分式的乘除法用式子表示即是: 请你用语言概括出来! 下列运算: 2×4 3×5 分析:①本题是几个分式在进行什么运算? ②每个分式的分子和分母都是什么代数式? ③在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式,怎样分解? ④怎样应用分式乘法法则得到积的分式? 三、例题讲解与练习 例2计算: . 解 怎样用语言描述上述法则? 分数的乘法法则: 分数乘分数,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母; 观察 猜一猜 分式乘法法则 分式乘分式, 用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 分式的乘法法则用式子表示为: 分式的乘法法则 观察 分数的除法法则: 分数除以分数,把除数的分子、分母颠倒位置后,与被除数相乘. 怎样用语言描述上述法则? 猜一猜分式除法法则 分式的除法法则用式子表示为: 分式的除法法则 分式除以分式, 把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 例1、计算: 例题讲解 注意:乘法运算时,分子或分母能分解的要分解. 例2、计算: 例题讲解 例2、计算: 课堂练习 计算 太有趣了,我还想做 课堂练习 (1)分式的乘法法则和除法法则 (2)分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是: ①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列;在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1,分子为这个整式的分式; 小结 ②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式; ③应用分式乘除法法则进行运算;(注意:结果为最简分式或整式.) 小结 测验: 例1 计算 (1) (2) 解:(1) (2) 分式运算的结果 要化成最简 分式或整式 整式与分式运算时,可以把整式看成分母是1的式子 (3) 解: 分式的分子和分母是多项式,先要对分子和分母进行因式分解 (4) 解: 相反数相除,注意符号变化。 课文174页: 1.判一判: ① ② (×) (×) 2.算一算: ① ②
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