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2009-2010第二课堂活动计划(小学)

华星学校(小学)第二课堂活动计划 (2009-2010学年第一学期) 一、工作的指导思想 全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“十六大”精神为指导,以邓小平教育理论和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神为指针,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。 二、主要任务及奋斗目标 第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容: 1、活动内容和形式 (1)班级第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。 (2)学校第二课堂活动小组主要包括:大合唱、小合唱、舞蹈、器乐、书法、绘画等。 2、活动时间和地点 (1)班级第二课堂艺术活动每周五下午第三节课在各班教室进行。 (2)校级第二课堂艺术活动每周由各指导教师统一安排时间或每周五下午第三节在指导教师指定的教室进行。 3、活动目的要求 (1)班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争拿每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之。 (2)为确保校级第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。 (3)抓好特长教育,本着合格加特长的原则,学中做,做中学,培养训练展示学生才华,锻炼学生素质的团队。 (4)开展各种第二课堂活动竞赛,使学生体验成功,国庆节或元旦期间举行书法、绘画舞蹈等各种才艺竞赛活动,评选“艺术之星”,期末进行表彰。区级有这几类比赛,争取也能拿奖。 三、工作的措施 1、开展第二课堂活动必须做到“五定”:定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。“五有”:指各活动小组有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 2、各项活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,指导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。 3、活动时指导教师要有详细记录,学校要不定期、不定时的进行检查活动情况。 总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。 华星学校 2009年9月 3

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