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数学:1.1《命题及其关系》课件1(新人教A版选修2-1)
下列语句的是陈述句吗?你能判断它们的真假吗? (1) 125; (2) 3是12的约数; (3) 0.5是整数; (4)对顶角相等; (5)3 能被2整除; (6)若x2=1,则x=1. 例1.判断下列语句是不是命题? 看看下列语句是不是命题? 今天天气如何? 你是不是作业没交? 这里景色多美啊! -2不是整数。 43。 x4。 不是(疑问句) 不是(疑问句) 不是(感叹句) 是(否定陈述句) 是(肯定陈述句) 不是(开语句) 练习 命题及其关系 1.1.2 四种命题 下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系? 若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; 若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; 若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; 若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数。 下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系? 若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; 若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; 若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; 若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数。 下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系? 若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; 若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; 若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; 若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数。 练习1:判断正误,并说明理由: * * 命题 语句都是陈述句, 并且可以判断真假。 命题的概念 一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题. 其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. 判断 一个语句是不是命题,关键判断:(1)是否为陈述句;(2)能否判断真假。 (1)7是23的约数吗? (2)X5. (3)-2a3. (4)画线段AB=CD. 开语句 有些语句中含有变量,在不给定变量的值之前,我们无法确定这语句的真假,这样的语句叫开语句,以后会专门研究。 疑问句 祈使句 判断 一个语句是不是命题的关键:(1)是否为陈述句;(2)能否判断真假。 (6)若平面上两条直线不相交, 则这两条直线平行. (5)若整数a能被2整除,则a是偶数; 上面(5)(6)具有“若p,则q”的形式.在数学中,这种形式的命题是常见的. “若p,则q”也可写成“如果p,那么q”“只要p,就有q”等形式. 其中p叫做命题的条件,q叫做命题的结论. 例3 将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假; (1)垂直于同一条直线的两条直线平行; (2)负数的立方是负数; (3)对顶角相等; (4)等腰三角形两腰的中线相等; (5)偶函数的图像关于y轴对称; (6)垂直于同一个平面的两个平面平行. 练习 判断下列语句是否是命题 . (1)求证 是无理数。 (2) (3)你是高二学生吗? (4)并非所有的人都喜欢苹果。 (5)一个正整数不是质数就是合数。 (6)若 ,则 (7)x+30. (1)(3)(7)不是命题,(2)(4)(5)(6)是命题。 将命题“a0时,函数y=ax+b的值随x值的增加而增加”改写成“若p则q”的形式,并判断命题的真假。 解答:a0时,若x增加,则函数y=ax+b的值也随之 增加,它是真命题. 在本题中,a0是大前提,应单独给出,不能把大前提也放在命题的条件部分内. 课堂小结 让我想一想 1、命题的概念 2、能指出命题的条件和结论 作业: 命题(1)与命题(2)的条件和结论之间分别有什么关系? p q q p 互逆命题:一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,这两个命题叫做互逆命题。其中一个命题叫做原命题。另一个命题叫做原命题的逆命题。 即 原命题:若p,则q 逆命题:若q,则p 命题(1)与命题(3)的条件和结论之间分别有什么关系? p q ┓ q ┓ p 互否命题:一个命题的条件和结论分别是另一个命题的条件的否定 和结论的否定,这两个命题叫做互否命题。其中一个命题叫做原命题。另一个命题叫做原命题的否命题。 即 原命题:若p,则q 否命题:若┓ p,则┓ q 命题(1)与命题(2)的条件和结论之间分别有什么关系? p q ┓ q ┓ p 逆否命题:一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论的否定和条件的否定,这两个
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