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精品论文 参考文献 论学校与家庭的教育 李妮娜（青岛市市北区陵县路小学，山东青岛266011） 发展教育是全党全社会的任务，更是广大教师和家长的责任。现在的小学生是跨世纪的一代，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才的重任落在了学校与家庭的肩上。 一 学校教育十分重要，首先要有一支好教师队伍，这样才能办好一所学校。教师集体仿佛是学校的轴心，教师集体决定着学校的面貌。教师必须把自己培养成具有集体主义精神的组织者和真正的共产主义者。 1. 一个教师只有具备热爱教育，献身教育的情感和精神，才能自觉地担负起教书育人的崇高职责，才能勤奋学习，努力钻研业务，德才兼备，才能对学生满腔热情，做到诲人不倦，才能严以律己，处处以身作则，为人师表。教师工作表面上看似平凡，备课、上课、批改作业、课外兴趣小组辅导，个别谈话，组织艺术活动，等等。一年三百六十五天，天天如此，年年如此。没有轰轰烈烈的场面，没有惊天动地的业绩，平凡的很，但平凡之中包含着崇高与伟大。广大教师，热爱教育事业，热爱学生，都能在各自的岗位上辛勤劳动，忘我工作，默无声息，像人梯托起一代新人；像蜡烛点燃自己，照亮别人；用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。 2.做为一名教师要一刻不停地努力学习，要关心政治，要刻苦钻研业务，一定要精通自己所教的学科，具有丰富的专业学科知识，良好的基本功训练以及广博的文化修养，才能满足学生日益增长的求知欲望。教师要教好功课，钻研教材要深入，了解学生要透，设计教法要活，基础训练要实。 3.教师要爱护学生，对学生热情、关怀、耐心教育、严格要求，没有热爱学生的思想感情那是搞不好教育和教学工作的。教师热爱学生应当表现在热情关怀学生思想上的提高，学业的进步，智力和体力的发展，帮助他们发扬优点，克服缺点，使他们天天向上、勇往直前。教师是学生学习和效仿的榜样，教师的言行、举止都对学生的影响极大，所以每个教师首先必须严格要求自己，处处以身作则，在各方面，都要成为学生的表率。身教重于言教，教师言行一致，以身作则是最有力量的说服教育。 其次，学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。以高度的政治责任感，重视青少年的爱国主义教育，在学科教学中激发学生的民族自豪感和爱祖国、爱人民、爱家乡的情感。 1.学校融“看、集、讲、唱、写”于一体的少先队活动更是开展爱国主义教育的一种好形式。通过看家乡的名胜古迹，看东部高科园，从而激发为建设家乡，建设祖国而努力奋斗的激情。通过组织学生收集好的图片、文章，从中体会祖国的伟大。举办“学英雄、爱祖国、爱家乡”的演讲会、故事会，教育学生像英雄一样胸怀祖国。大唱革命历史歌曲激发爱国热情，开展“中华五千年”知识竞赛，组织参观、访问、看革命影片、写日记、写观后感，强化教育效果。 2.在开展爱国主义教育活动中，学校始终坚持把升旗仪式作为引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观的教育形式，国旗下讲话更是深深地滋润着学生们心田，从各个不同方面向学生进行着爱国主义教育。 二 家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在人的儿童时代，它有着不可替代的特殊作用和意义。家庭教育又是一门科学，教育子女只凭良好的愿望是不够的，要懂理论，讲方法，求艺术。家长只有不断加强自身学习和修养，树立为21世纪输送合格人才的信念，才能在教育子女问题上看得更高，做得更实，跨世纪人才培养才能得到落实。 在家庭教育中，父母的文化素质和教养直接影响着子女的成长。现在的许多家庭，小环境搞得很考究，但做父母的经常是随手将废纸果皮往窗外扔，在公共场所随地吐痰，挤公共汽车争抢座位，这样的父母在孩子的心目中又是一个怎样的形象呢？连最起码的文明礼貌都不讲，更谈不上什么文化建设了。父母的一言一行一举一动对孩子的成长起着潜移默化的作用。家长时时、事事、处处都要以真、善、美的语言行为给孩子做出榜样。 首先，家长也不能过于溺爱孩子。对于孩子的错误，家长不能感情用事，应理智和冷静地处理，不能纵容、姑息迁就。面对孩子的错误需要的是耐心、细心、恒心地教育，因为教育不是一蹴而就的事。孩子犯了错误，家长应克制自己的感情， 冷静地分析孩子犯错误的原因，及其严重后果，鼓励孩子改错。其次，对孩子的惩罚也应适当有度，最好不要以打骂的方式，而是让孩子知道错在何处，为何要受罚。要平心静气地跟孩子沟通，让孩子明白为什么要罚他，让??明白自己是多么的爱他。 总之，现在的独生子女家庭生活优越，接触面广，思想不定型，作为家长不但有抚养的义务，更要用热心、耐心、知心去教育培养好孩子。在家庭中既给他们造成一种宽松