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机械与车辆工程系实训 “6S”目标管理考核办法 为使实训管理与企业生产管理更加贴合，使学生毕业后能更快适应企业要求，机车系所有实训考核引入企业内普遍推广的“6S”管理制度，具体办法如下。 1、考核办法： “6S”目标管理考核评比由实训进行老师考核，实习分二个具体任务，考核时按逐个任务来进行考核评分，每个学生的基础分均为100分，在完成该实训任务的时间段内，实训教师按照“6S”管理考核评分细则对每个学生进行考核评分，当学生达不到考核内容的要求时，老师视具体情况按考核评分方法酌情扣分，该实训任务完成时汇总每个学生的所得扣分，用100减去其扣分总和得到学生该实训任务的“6S”管理考核得分，三个实训任务完成后将其三个得分平均为该学生的本次实习“6S”管理考核得分，再按此得分划分出等级A、B、C、D。 具体划分标准为90分以上得A；75-90分得B；60-75分得C；60分以下得D。 2、“6S”管理考核评分细则： 序号 考核指标 考核内容 考核评分方法 一、整理 要与不要， 留弃果断 课前课后，教室前后黑板上无无关内容 每天检查，每次计1分 设备、器材按要求摆放整齐 每次实训结束后检查，每次计5分 无设备、器材遗失与故意损坏 每次计5—10分 二、整顿 科学布局， 取用快捷 卫生工具摆放规范、整齐，垃圾筐始终保持干净 每次实训后检查，每次计2分 课桌、板凳要求摆放整齐，堆码成线 每次实训后检查，每次计2分 实训结束后，师生的私人物品必须带出实训场所 每次实训后检查，每次计2分 不准带食品、快餐进实训场所，严禁在实训场所吃零食 每次实训后检查，每次计2分 所取实训器材和耗材必须归位 每次实训后检查，每次计2分 三、清扫 清除垃圾， 美化环境 坚持每次实训结束后，进行一次清扫 每次实训后检查，每次计5分 实训留下的废品要交实训管理老师集中处理 每次实训后检查，每次计2分 四、清洁 洁净环境、 贯彻到底 实训场所内电线、开关严禁私拉私接，严禁在实训室充电 每次实训后检查，每次计5分 严禁在实训场所门窗、灯管、电扇、桌椅、墙壁等处乱涂乱写 每次实训后检查，每次计6分 五、素养 形成制度、 养成习惯 遵守纪律，排队进实训场所 每次计2分 举止端庄 ，言语文明，不讲粗话 每次计1分 有参与精神，勤动手、动脑 每次计1分 实训时带课本、笔记本、笔 每次计5分 实训结束后及时填写实训日志 每次计3分 六、安全 确保安全、 以人为本 实训课堂严格请假制度，严禁课堂外溜达 每次计2分 严格遵守实训场所安全操作规程 每次计10分 严格按实训流程操作 每次计10分 根据实训安全规定，穿戴符合安全要求的衣服和鞋子 每次计5分 3、实训“6S”管理考核表 表1 班实训分解任务 “6S”管理考核统计表 学生姓名 任务1 车工基本知识及基本技能训练 “6S”考核得分 表2 班实训“6S”管理考核表 学生姓名 任务1 任务2 “6S”考核得分 对应等级 机械与车辆工程系