高三数学一轮复习教案20-三角函数(三).docVIP

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高三数学一轮复习教案20-三角函数(三)

第二十讲 三角函数(三) 题型1、利用三角函数的性质 (1)定义域问题 例1、求下列函数的定义域: ① ② ③ (2)值域问题 例2、求下列函数的值域 ① ② ③ 例3、若函数的定义域为[0,]值,域为[-5,1],求a、b的值。 (3)最值问题 例4、求函数的最小值,并求出使函数y取最小值的的集合。 例5、求函数的最大值与最小值。 例6、求函数的最大值和最小值。 (4)奇偶性问题 例7、①若是周期为的奇函数,则可以是( ) A、 B、 C、 D、 ②为奇函数,当x0时,函数=的解析式是( ) A、= B、= C、= D、= (5)周期性问题 例8、求下列函数的周期: (1) (2) (3) (4) 例9、是定义在k上,以3为周期的函数,且时,= 的值为 。 例10、设=, (1)写出的最大值,最小值与最小正周期。 (2)求最小的正整数k,使得当自变量x任意两个整数之间(包括整数本身)变化时,函数至少有一个值是,一个值是。 (6)单调性问题 例11、从小至大的顺序是 。 例12、①求函数的单调区间。 ②求函数的单调区间。 例13、①(96年全国高考)若的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 ②(95年全国高考)使成立的x的一个变化区间是( ) A、 B、 C、 D、 ③已知如图是函数的图象,那么( ) A、 B、 C、 D、 例14、若函数的图象的一个最高点为(2,),已到相邻的最低点之间的图象与轴交于(6,0),求这个函数的解析式,并求该图象关于直线对称的图形的函数解析式。 例15、若函数在其一个周期内的图象上有一个最高点(和一个最低点(,求这个函数的解析式。 例16、①函数的图象的一条对称轴的方程是( ) A、 B、 C、 D、 ②下列坐标所表求的点中,不是函数的图象的对称中心的是( ) A、 B、 C、 D、 ③函数的图象的一条对轴的方程是( ) A、 B、 C、 D、 例17、①设、的最大值和最小值,并把这些值按从小到大的顺序排列。 ②求函数的最小值,并写出y取最小值,对x的集合。 ③求函数的最大值。 例18、若方程上有4个解,求a的取值范围。 例19、要使函数*),对于任意实数a在区间[a,a+3] 上的值出现的次数不少于4,又不多于8,求k的值。以下内容与本文档无关!!! 以下内容与本文档无关!!! 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!!! 高效能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能

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