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高中一年级第一单元《学会聆听》第一课《音乐与人生》课件--高中教育精选.ppt
请您欣赏(二) 第六(悲怆)交响曲 柴科夫斯基(俄) /soft/ fhfthytjyj 作家介绍 柴科夫斯基(1840--1893)俄国作曲家。他的创作基本上可划分为两个时期。 创作前期:正值俄国民主阶层普遍觉醒、反对农奴制的斗争走向高潮的时期。此时,他的作品充满了明朗、乐观、热爱生活的思想感情。 创作后期:出于亚力山大三世血腥统治的黑暗年代,悲观主义的思想情绪强烈的影响着俄国知识分子。柴科夫斯基这个时期的作品,常常表现出一种苦闷彷徨,不知所措的思想情绪。具有很高艺术成就的第六(悲怆)交响曲集中地反映了他的这种世界观。 /soft/ fhfthytjyj 请思考问题(二) 1、演奏的乐队是什么乐队? 2、主奏乐器是什么? 3、音乐演奏时的情绪是怎样? 4、乐曲可以分为几部分?乐曲的节奏有什么变化? 5、请你用散文或者图画写下你对音乐的理解。 /soft/ fhfthytjyj 请您欣赏(三) 《长江之歌》 领唱与混声四部合唱 歌曲热情的歌颂了长江的雄浑、壮丽、表达了炎黄子孙对祖国的热爱之情。 /soft/ fhfthytjyj /soft/ /soft/ httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg 第一单元学会聆听 /soft/ fhfthytjyj 音乐与人生 请你根据自己的生活经历回答问题: 音乐究竟能给人的生活带来些什么?(分组讨论回答) 这个问题好像很难回答。但是,我们却很难回避。那么,就让我们敞开心怀来面对吧。 /soft/ fhfthytjyj 提示 1、当你愉快的时候: 2、当你烦闷的时候: 3、当你兴奋的时候: 4、当你欣喜若狂的时候: 5、当你生气的时候: ……… /soft/ fhfthytjyj 请您欣赏(一) 《草原放牧》 琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分 作曲:吴祖强 王燕樵 刘德海 /soft/ fhfthytjyj 草原上生活的蒙古族人民,能歌善舞,你能举例或演唱一首蒙古族民歌吗?你了解蒙古舞的特点吗? /soft/ fhfthytjyj 乐曲背景 琵琶协奏曲《草原小姐妹》创作于1972年,首演于1977年。乐曲表现的是蒙古族少年----龙梅和玉容----抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。全曲共分五部分。 《草原放牧》是其中一部分。 /soft/ fhfthytjyj 《草原放牧》 乐曲可分为三段,第一段是引子。 乐曲第二段描写草原的小姐妹们在蓝蓝的天空下,绿绿的草原下放牧,马儿在欢快的奔跑,羊群在愉快的嬉戏。 乐曲的第三段描写了草原小姐妹和羊群们玩耍累了在休息,乐曲描写了,草原的美丽景色。同时表达了草原小姐妹与羊群的亲密感情。 /soft/ fhfthytjyj 作曲家:吴祖强 (1927--)中国音乐家协会名誉主席。代表作品有琵琶协奏曲《草原小姐妹》(合作),交响音画《在祖国大地上》,舞剧《鱼美人》、《红色娘子军》(合作)等。 /soft/ fhfthytjyj 作曲家:刘德海 (1937--)琵琶演奏家。他演奏的代表曲目有《十面埋伏》、《瀛洲古调》、《阳春白雪》、《浏阳河》等;创作有琵琶曲《天鹅》、《老童》琵琶协奏曲《草原小姐妹》(合作)等。 /soft/ fhfthytjyj 请思考问题(一) 1、演奏的乐队是什么乐队? 2、主奏乐器是什么? 3、音乐演奏时的情绪是怎样? 4、乐曲可以分为几部分?乐曲的节奏有什么变化? 5、请你用散文或者图画写下你对音乐的理解。 6、请你用动作表现音乐中的角色。(牧人、羊群、皮鞭)等。 /soft/ fh
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