高考作文复习--高中教育精选.pptVIP

努力打造一篇自己拿手的作文来作底 所谓“自己拿手的作文”，就是说“最能代表考生自己最高水平的作文”。所谓“作底”，就是说：“考生写出最能代表自己最高水平的作文，就能确保考生在语文科考试中到写作文时信心十足，稳操胜券”之意。这这正是打造一篇自己拿手作文作底的意义所在。 /soft/ fhfthytjyj 2009年全国高考广西区理科状元（总分697分），语文单科状元（语文141分）南宁二中黎 璇同学写作文的情况。她说“09年3月，广西师范大学黄麟生教授来到我们学校，给同学们做了一个考前冲刺的辅导报告讲座，令我受益匪浅。我从中得到很多启发，也意识到我的作文生活气息不浓，纠缠理论过多，于是我在这方面及时进行了修正。 /soft/ fhfthytjyj 她又说：“作文方面，阅读同学的作文时，我会留心摘抄一些语言优美或有气势、观点犀利、说服力强的词句或语段，学习别人的长处，并思考怎样将这些长处运用到我的作文中来。老师介绍的文章，我也细心做好记录，并写上自己的心得体会，针对自己的不足比较分析。通过这样的学习，我没有改变自己的作文风格，却在各方面得到了提高。在今年的高考作文中，我就较好地运用了形象化议论，正反对比论证和结尾点题升华等方法，这些都能在我学习过的作文中找到范例。” /soft/ fhfthytjyj 如何去打造一篇自己拿手的作文来？ 一、选定一种适合自己实际的文体进行强化训练，形成自己的文风。 /soft/ fhfthytjyj 黎 璇同学是学理科的，理性的逻辑思维力较强，她就选定写议论文作为自己的主攻方面。在学习别人的优秀作文中，发现自己的作文生活气息不浓，纠缠理论过多，于是她及时进行了修正，把同学优秀作文中的一些语言优美或有气势、观点犀利、说服力强的词句和语段摘录下来，消化变为己有，在没有改变自身文风的前提下，慢慢形成了自己议论和抒情相揉合的新文风。这样，在高考作文中，她就能较好地应用了形象化论证、正反对比论证和结尾点题、升华主题等方法，结果高考作文获得高分。 /soft/ fhfthytjyj /soft/ httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg 高考作文复习 ——打造一篇自己拿手的作文作底 /soft/ fhfthytjyj 三个问题： 一是要坚持用高考作文得分的五大亮点来 衡量自己的作文； 二是到了高三（尤其最后一个学期），要 坚持一周、至少两周要写一篇大作文； 三是要努力打造一篇自己拿手的作文。 /soft/ fhfthytjyj 高考作文高分的五大亮点是什么？ 一是审题准确，题目新颖； 二是构思精巧，结构严谨； 三是材料典型，内容丰富； 四是语言生动，文情并茂； 五是书写美观，卷面整洁。 /soft/ fhfthytjyj 坚持练笔 其次，要坚持练笔，最好做到一周自练一篇不少于800字的大作文，能把“自练写”“自练改”同时做到效果更佳。 2005年广西理科状元、柳州高中的冯晓君同学正是这样做的。他在高考后写的经验总结时，这样写道：“到了高三我坚持每周自练一篇800字以上的大作文，到高考写作文时就得心应手了。” /soft/ fhfthytjyj 一周一练，要落实三个准备 一是准备作文的体裁。 全国高考国家命题组，在作文要求方面，文体限制放松了，倡导“文体自选”。就是说不会硬性要求考生写什么文体。这样，考生可以事先自选一种自己喜欢或擅长的文体来反复锤炼，形成自己的文体特点与结构模式。 /soft/ fhft