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项目羽毛球日期课次5任课教师白广昌
项目:羽毛球 日期: 课次:5 任课教师:
本
课
任
务 使学生进一步提高正手发高远球技术,正手击高远球技术。
学习男、女单打比赛规则,使学生懂得比赛,提高学习兴趣。
发展学生专项素质 课的部分 教 学 内 容 时
间 组织教学法
开
始
部
分
准
备
部
分 一、体委集合整队,报告上课人数。
二、师生相互问好。
三、宣布本次课的教学内容及要求。
四、检查、整理服装。
五、安排见习生。
一、集体慢跑400米
二、徒手操
头部运动 4×8拍
扩胸运动 4×8拍
体转运动 2×8拍
腹背运动 4×8拍
弓步压腿 4×8拍
侧压腿 2×8拍
膝关节运动 2×8拍
手腕脚腕运动 2×8拍
5′
分钟
20
分钟
组织:
××××××××
××××××××
△
要求:
1.集合迅速、队伍整齐,
2.学生认真听讲,了解本课教学内容及要求。
3. 注意组织纪律性,一切行动听指挥,加强安全意识。
4.见习生随堂听讲,做力所能及的练习。
组织:
▽
××××××××
××××××××
教学法:教师来领,匀速慢跑。
要求:队列整齐,遵守纪律,提高兴趣,逐渐热身。
组织:
××××××××
××××××××
△
要求:
1. 教师喊口令统一进行。
2. 动作正确,充分伸展。
3. 充分做好活动,为上课做好身心准备。
课的部分 教 学 内 容 时
间 组织教学法
基
本
部
分 复习正手发高远球技术
要领:略
复习正手击后场高远球技术
要领:略
介绍男、女单打比赛规则
介绍男、女单打比赛规则。
男子单打:
①局分15分制。
②发球得分制。
③当比赛14比14时先到方有权加分或不加分。如加分赛至17分。 15分钟
20分钟
5分钟
组织:
××××××××
××××××××
△
教学法:
1、教师启发式回顾技术要领。
2、听口令集体挥拍练习,改进个人技术动作。
3、两人一组,在场上持球对练
4、教师巡回指导,以个别纠正错误动作为主。
要求:
动作规范,挥拍连贯有力。
组织:
同前,先做原地,再上场进行对打。
教学法:
1、教师启发式回顾技术要领。
2、听口令集体挥拍练习,改进个人技术动作。
3、两人一组,在场上持球对练
4、教师巡回指导,以个别纠正错误动作为主。
课的部分 教 学 内 容 时
间 组织教学法
基
本
部
分
结
束
部
分 女子单打:
①局分11分制。
②发球得分制。
③当比赛10比10时先到方有权加分或不加。如加分赛至12分。
运用高远球技术进行比赛
身体素质练习
男生:1. 推小车20米×2
2.半蹲起跳 20次×2
女生:1.立卧撑 15次×2
2.半蹲起跳 20次×2
放松活动。
对本次课进行小结。
安排课后作业。
四、师生再见。
五、归还器材
20分钟
10分钟
5分钟
教学法:
教师运用谈话法、启发式介绍单打比赛规则
讲解比赛特殊规则
两人一组自由组合。
要求:
每次得分前必须运用一次击高远球技术
其他技术自由运用
要注意移动步法的运用
注意安全
教学法:
教师说明练习方法与要求。
2、分组练习。
3、教师巡回指导.
组织:
××××××××
××××××××
△
场
地
羽毛球场地8块
器
材
羽毛球拍30支
羽毛球30个
第五周:
教学效果预计 技术动作 使学生熟练掌握正手击高远球技术,使学生初步掌握后场移动步法。 练习密度 练习时间 上课时间 = 73 ﹪
心率曲线 心率 次/min
180
160
140
120
100
80
60
0 20 40 60 80 100 min
上课时间 一周教学总结:
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